湖南日報·新湖南客戶端 2025-04-18 19:07:05
湖南日報·新湖南客戶端4月18日訊(通訊員 胡文君 聶晶晶)近日,一張張繪制著綠芽圖案的書簽在石鼓區(qū)人民路小學(xué)同學(xué)們手中傳遞,這是該校開展的“護苗·綠書簽行動”的生動注腳。為了引導(dǎo)學(xué)生進行綠色閱讀、文明上網(wǎng),該校開展了系列主題實踐活動,通過“課堂浸潤+實踐賦能”的雙軌模式,為學(xué)生們構(gòu)筑起一道精神成長的防護屏障。
活動現(xiàn)場
“如何識別盜版書籍的偽裝術(shù)?”“為什么說正版讀物是成長的營養(yǎng)劑?”……主題班會上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們觀看“護苗”公益宣傳片,并用通俗易懂的語言告訴孩子們什么是非法出版物、如何辨別正版和盜版圖書,以及有害信息對成長的危害;鼓勵孩子們閱讀正版讀物,讓孩子們了解知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)問題,自覺遠離和抵制非法出版物及有害信息。此外,同學(xué)們積極分享近期閱讀的課外書籍,并圍繞“綠色閱讀”主題展開討論,表示要做“綠色閱讀小衛(wèi)士”。
活動現(xiàn)場
勞動課上,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,將“護苗”知識融入創(chuàng)意書簽。有的孩子在書簽上繪制文明上網(wǎng)、抵制有害信息的圖案,并配上溫馨提示;有的孩子在書簽上寫下自己的閱讀宣言。少先隊員胡凱軒展示著他的作品:“每次翻開書,這枚書簽都能提醒我做文明小讀者”。
此次活動讓學(xué)生深刻認(rèn)識到綠色閱讀的重要意義,提高了他們自我保護的能力。下一步,該校將持續(xù)開展形式多樣的“護苗·綠書簽行動”,使綠書簽從靜態(tài)符號轉(zhuǎn)化為動態(tài)育人場景。
責(zé)編:吳雅敏
一審:吳雅敏
二審:彭國軍
三審:徐德榮
來源:湖南日報·新湖南客戶端
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