湖南日報(bào)·新湖南客戶端 張永瓊

湖南省工業(yè)技師學(xué)院焊接教練團(tuán)隊(duì)，是一支由“技術(shù)能手、教學(xué)名師、企業(yè)專家、心理導(dǎo)師”多元融合的精英隊(duì)伍。近年來，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)選手競賽成績斐然，畢業(yè)生被中國核工業(yè)五建設(shè)有限公司、東方電氣（廣州）重型機(jī)器有限公司等名企爭相錄用。這支團(tuán)隊(duì)，正以精誠協(xié)作與創(chuàng)新突破，書寫新時(shí)代工匠精神的傳承篇章。

雙師共育：大師出招，點(diǎn)燃技能之光

正高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師王洪，是湖南省技能大師工作室的領(lǐng)銜人，他以“賽訓(xùn)一體”為核心，將行業(yè)前沿技術(shù)與競賽標(biāo)準(zhǔn)深度融合。

方軍南與謝葉標(biāo)是湖南省技術(shù)能手，方軍南創(chuàng)新設(shè)計(jì)“動(dòng)態(tài)焊接軌跡模擬系統(tǒng)”，通過三維建模實(shí)時(shí)反饋焊點(diǎn)精度，幫助選手突破技術(shù)瓶頸。

謝葉標(biāo)創(chuàng)設(shè)“情境化訓(xùn)練法”，模擬賽場突發(fā)狀況，如設(shè)備故障、時(shí)間壓縮等，錘煉選手應(yīng)變能力。

“技術(shù)是筋骨，心態(tài)是靈魂?！敝x葉標(biāo)常對選手強(qiáng)調(diào)。在一次模擬賽中，選手因操作失誤導(dǎo)致焊縫氣孔超標(biāo)，方軍南現(xiàn)場拆解焊件，利用基地設(shè)備逐層分析缺陷成因，總結(jié)出“溫度-角度-速度”三要素協(xié)同控制法，將缺陷率大幅降低。

精準(zhǔn)施教：分層遞進(jìn)，鍛造技能精英

省級(jí)優(yōu)秀教練、巴陵工匠曾利艷獨(dú)創(chuàng)“三階遞進(jìn)”訓(xùn)練體系，將備賽周期科學(xué)劃分為“基礎(chǔ)夯筑-專項(xiàng)突破-綜合實(shí)戰(zhàn)”三個(gè)階段?；A(chǔ)階段，他要求選手在基地標(biāo)準(zhǔn)化工位每日完成100道焊縫，以“零容錯(cuò)”標(biāo)準(zhǔn)打磨基本功；專項(xiàng)階段，他引入企業(yè)真實(shí)案例，如核電站管道焊接工藝，利用基地的管道模擬裝置強(qiáng)化復(fù)雜場景下的技術(shù)應(yīng)用；綜合階段，他聯(lián)合蘭軍、袁林兩位老師，設(shè)計(jì)“全流程盲測考核”，從圖紙解讀到成品驗(yàn)收全程限時(shí)，逼出選手極限潛能。

蘭軍將企業(yè)一線經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)，制作“缺陷樣本庫”手冊，收錄百余種典型焊接缺陷案例，通過對比分析，幫助選手快速識(shí)別問題。袁林則主導(dǎo)“逆向拆解訓(xùn)練”，要求選手對往屆獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行反向工程，拆解工藝邏輯，重構(gòu)技術(shù)思維?！胺謱硬皇歉盍?，而是螺旋上升。”

理論筑基：名師引路，厚植工匠底蘊(yùn)

省級(jí)教學(xué)名師董盛榮教授深耕焊接理論數(shù)十年，主編校本競賽資料《競賽項(xiàng)目工藝指導(dǎo)手冊》被譽(yù)為“焊工寶典”。手冊以數(shù)據(jù)化、可視化為特色，將抽象理論轉(zhuǎn)化為圖表公式，如焊縫熔深計(jì)算公式、電弧穩(wěn)定性曲線圖等，讓選手“一圖明原理，一表定參數(shù)”。

“沒有理論支撐的技術(shù)，如同無根之木?！痹趥鋺?zhàn)關(guān)鍵期，董盛榮發(fā)現(xiàn)選手對新型鋁合金焊接工藝掌握不足，連夜查閱文獻(xiàn)，整理出《鋁合金焊接八大禁忌》，并錄制實(shí)操視頻同步講解。資料助力選手攻克難點(diǎn)，被中國第四化學(xué)建設(shè)集團(tuán)參考為內(nèi)部培訓(xùn)教材。

心理護(hù)航：青春力量，鑄就堅(jiān)韌之魂

“焊接不僅是手上功夫，更是心理博弈。”趙錦梟是焊接專業(yè)研究生，對焊接理論和焊接心理深有研究。她設(shè)計(jì)“壓力遞增模擬訓(xùn)練”，通過創(chuàng)設(shè)聲光干擾系統(tǒng)模擬賽場噪音，結(jié)合限時(shí)加壓任務(wù)，逐步提升選手抗壓能力；建立“情緒日志”，記錄每位選手的心理波動(dòng)，并定制疏導(dǎo)方案。

一次深夜加練中，選手周楊因連續(xù)失誤陷入焦慮，趙錦梟帶她走進(jìn)實(shí)訓(xùn)車間，效仿“焊接大國工匠張冬偉”的技巧，點(diǎn)燃焊槍示范“靜心焊接法”，通過呼吸節(jié)奏與焊接速度同步，讓心境與技藝合一。半小時(shí)后，周楊重拾信心，完成高質(zhì)量焊縫?！靶睦眄g性與技術(shù)精度同樣重要?！壁w錦梟說。

統(tǒng)籌協(xié)同：系統(tǒng)保障，凝聚團(tuán)隊(duì)合力

學(xué)院主管教學(xué)競賽的副院長張桂香和系主任兼黨支部書記彭湘南是備賽團(tuán)隊(duì)的“總調(diào)度師”。他們以實(shí)訓(xùn)基地為樞紐，構(gòu)建“四維保障體系”。

資源上，設(shè)立專項(xiàng)基金升級(jí)智能焊機(jī)、引入虛擬仿真系統(tǒng)；管理上，推行“日清日結(jié)”制度，確保訓(xùn)練計(jì)劃不滯后；協(xié)作上，建立教練組“聯(lián)席會(huì)診”機(jī)制，每周匯總技術(shù)難題集體攻關(guān)；激勵(lì)上，設(shè)立“光榮榜”表彰進(jìn)步選手，營造“比學(xué)趕超”氛圍。

二人統(tǒng)籌下，教練組形成“問題不過夜、責(zé)任不推諉、創(chuàng)新不停步”工作作風(fēng)，助力學(xué)院焊接項(xiàng)目斬獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)，成為湖南省職業(yè)院校備賽團(tuán)隊(duì)典范。

責(zé)編：龍子怡

一審：龍子怡

二審：張建平

三審：周小雷

來源：湖南日報(bào)·新湖南客戶端

版權(quán)作品，未經(jīng)授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載。湖湘情懷，黨媒立場，登錄華聲在線官網(wǎng)www.voc.com.cn或“新湖南”客戶端，領(lǐng)先一步獲取權(quán)威資訊。轉(zhuǎn)載須注明來源、原標(biāo)題、著作者名，不得變更核心內(nèi)容。