墨香盈校園，點亮創(chuàng)作夢想：作家方雪梅與桃花江鎮(zhèn)中心學校師生共話文學

  新湖南客戶端   2025-03-28 15:40:26

為迎接“世界讀書日”的到來，3月21日，桃花江鎮(zhèn)中心學校（本部）團總支與新星文學社，聯(lián)合湖南省第二屆基礎(chǔ)教育改革項目汪芳團隊、湖南省第三屆基礎(chǔ)教育改革項目劉致希團隊以及桃江縣李慶純初中語文名師工作室，誠邀中國作家協(xié)會會員、長沙市作家協(xié)會副主席方雪梅老師，為師生呈現(xiàn)了一場以“文學與寫作”為主題的精彩講座，點燃了校園文學激情，開啟了春日文學盛宴。

活動伊始，校長文夢強致以熱烈的歡迎辭，方老師向師生贈送親筆簽名書籍，現(xiàn)場氣氛頓時變得熱烈。在講座中，方老師以個人經(jīng)歷為切入點，提出了“文學是心靈的鏡子，寫作是生命的對話”等引人深思的觀點，鼓勵學生用文字記錄生活、以真誠打動讀者，學生們聽講專注，記錄詳盡。

文夢強校長致歡迎辭

贈書儀式

寫作指導環(huán)節(jié)，方老師深入淺出地講解了詩歌與散文的寫作要點。她指出，詩歌創(chuàng)作需要真情實感、善于運用通感、多用名詞和動詞、追求意境的內(nèi)涵；而散文寫作則應(yīng)注重細節(jié)描述，運用畫面感寫作與五感法，使文章生動而具體。同時，方老師強調(diào)了閱讀經(jīng)典的重要性，提醒師生在當下網(wǎng)絡(luò)時代避免淺層閱讀，多讀紙質(zhì)書和報紙，善于利用圖書館資源，結(jié)合先賢的讀書方法來提升閱讀的實效性。

互動環(huán)節(jié)，方老師提出了“AI時代，我們還需要文學嗎？”這一問題，并以同題詩《爬浮邱山》為例，引導大家辨別作品的真?zhèn)?。這一環(huán)節(jié)迅速燃爆了現(xiàn)場氣氛，師生們積極討論，各抒己見。方老師隨后揭曉答案并總結(jié)，盡管AI在技術(shù)、形式上可以模仿人類，寫出看似完整且優(yōu)美的詩文，但它缺乏人類的真情實感。AI寫作的機器味無法與人類寫作的人情味相媲美。她鼓勵學生熱愛文學，“用你們真實的情感，記錄現(xiàn)在的生活、人間的煙火氣，以及各種類型人物的生活狀態(tài)，告訴未來的后人，用你們的優(yōu)秀作品，這樣的寫作是非常有意義的?！?/p>

優(yōu)秀文學社員蔣卓宸深情朗誦方雪梅散文《讀書人》（片段）

此次講座在桃花江鎮(zhèn)中心學校校園內(nèi)掀起了文學熱潮，點亮了學生的創(chuàng)作夢想，為校園文化建設(shè)注入了新的活力，文學的種子將在校園中生根發(fā)芽。（曾令娥）

責編：周聽聽

一審：周聽聽

二審：張馬良

三審：周韜

來源：新湖南客戶端

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