湖南工學院：“小青理”科普課堂走進苗圃小學開展志愿服務活動

  湖南日報·新湖南客戶端   2025-03-05 16:04:20

湖南日報·新湖南客戶端3月5日訊（通訊員 任靜 李琪）“吳老師，雞蛋浮起來了！”“老師，氣球為什么燒不壞？”“老師，我通過紙杯可以聽到對方的聲音！”“老師，這兩個磁鐵為什么合不上？”3月4日，湖南工學院理學院“小青理”團隊走進苗圃小學開展科普志愿服務活動，通過知識宣講、科學實驗、趣味問答等形式為孩子們帶來有趣又有“料”的科學知識。

活動現(xiàn)場

課堂上，志愿者們通過雞蛋浮沉實驗、自制簡易電話、浮沉子、磁懸浮地球儀等實驗，幫助孩子們掌握物理知識，啟發(fā)科學思維。小朋友們看到雞蛋隨著鹽的增加而逐漸浮起來時臉上浮現(xiàn)出興奮的表情，看到兩塊磁鐵相互排斥時流露出疑惑的眼神，聽到從紙杯里傳出小伙伴的聲音時發(fā)出驚喜的尖叫……此刻，科普課堂的氛圍達到了高潮，科普課堂的意義也具象化了。

“小朋友們課堂表現(xiàn)包活躍的，希望我們的科普課堂既豐富小朋友的課余生活，又讓他們收獲科學知識與快樂，同時激發(fā)他們對科學的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力?！币幻驹刚叻窒淼?。

該校相關(guān)負責人表示，“小青理”科普課堂是該校理學院的科學服務品牌項目，學院將以此次活動為契機，依托物理演示與創(chuàng)新實踐科普基地，充分利用學科專業(yè)優(yōu)勢助力中小學教育在“雙減”中做好科學教育加法，下一步將進一步加強與中小學的合作，助力青少年提升科學素養(yǎng)，讓科學的“種子”在他們心中生根發(fā)芽。

責編：唐曦

一審：唐曦

二審：彭國軍

三審：徐德榮

來源：湖南日報·新湖南客戶端

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