湖南日報·新湖南客戶端 2025-02-27 13:40:57
湖南日報·新湖南客戶端通訊員 王少杰 余曉冬
近年來,邵陽學院電氣工程學院通過構建“五建五力”發(fā)展理念,在科研創(chuàng)新領域持續(xù)發(fā)力,全力激活科研一江春水,讓科研浪潮奔騰向前,活力四射。走出了一條獨具特色的科研高質量發(fā)展之路。
平臺筑基:國家級觀測站撬動學科交叉
為搭建科研平臺,匯聚強大合力,邵陽學院電氣工程學院以“湖南雪峰山能源裝備安全國家野外科學觀測站”為核心,以省級重點實驗室和省級工程技術研究中心為重要支撐,建成覆蓋能源裝備安全監(jiān)測、智能電網(wǎng)技術等領域的科研矩陣。這些平臺吸引了眾多科研人才,打破了學科壁壘,促進了創(chuàng)新思想的碰撞與融合。近年來,學院憑借這些平臺組建了實力強勁的科研團隊,成功斬獲湖南省自然科學獎2項、省級重點研發(fā)項目1項,眾多橫向科研項目也在穩(wěn)步推進,充分彰顯了科研平臺的強大效能。
數(shù)據(jù)賦能:科研檔案催生項目裂變
為創(chuàng)建科研檔案,積蓄發(fā)展?jié)摿Γ坳枌W院電氣工程學院構建了“科學研究檔案”,為科研活動提供了精準數(shù)據(jù)支撐和決策依據(jù),促進了科研成果的轉化與應用。以聶俊飛科研團隊為例,他們借助科研檔案深度剖析團隊優(yōu)勢,優(yōu)化研究方向,成功獲批2項國家自然科學基金項目。這一成果充分展現(xiàn)了科研檔案在推動科研發(fā)展中的巨大價值,為學院科研事業(yè)的長遠發(fā)展奠定了堅實基礎。
機制創(chuàng)新:三項舉措激發(fā)教師動能
為組建多元舉措,激發(fā)創(chuàng)新活力,邵陽學院電氣工程學院首先注重引領價值導向,學院積極舉辦高規(guī)格大師講壇和交流研討會,為青年科研人員營造學術氛圍,拓寬其學術視野,激發(fā)創(chuàng)新靈感。同時,引導他們樹立追求卓越、勇攀高峰的價值觀,激勵他們向著科研創(chuàng)新的目標奮勇前行。其次,學院從科研平臺經(jīng)費中提取1-2%作為科研啟動經(jīng)費,為新入職和經(jīng)費短缺的科研人員提供資金支持。這一舉措極大地激發(fā)了教師的科研熱情,使學院橫向科研項目蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力迸發(fā)的繁榮景象。第三,學院建立了學術與行政相對分離的管理機制,賦予學術委員會充分的學術自主權。學術委員會通過嚴謹?shù)膶W術論證和客觀的評價標準,確保學術決策的科學性和科研項目推評的公正性,為科研創(chuàng)新營造了良好的環(huán)境。
科教融合:四個維度鍛造創(chuàng)新人才
為構建科教平臺,凝聚育人合力,邵陽學院電氣工程學院堅定強化育人意識,學院推動科研管理、教學管理、學生管理等部門緊密聯(lián)動,打破部門壁壘,形成全方位育人的合力,將“科研育人”成效納入績效考核體系,強化全體人員的“科研育人”意識。學院著力轉化育人優(yōu)勢,鼓勵教師將科研項目與本科生學科競賽緊密結合,為學生提供前沿技術和實踐平臺。近年來,學生在省級競賽中獲得一等獎以上30余項,充分展示了學院在激發(fā)學生創(chuàng)新潛能方面的顯著成效。學院致力于為學生營造創(chuàng)新氛圍,通過學生會、學生科協(xié)等組織舉辦學術講座和創(chuàng)新能力提升培訓等活動,激發(fā)學生對科研的興趣。在創(chuàng)新實驗室,實施“三個一工程”,為學生免費提供創(chuàng)新電子器件,鼓勵他們大膽嘗試。近年來,學生展出的無人機、機器狗、目標搜索等作品達50余件,展現(xiàn)了濃厚的科研氛圍。學院始終促進深化融合發(fā)展,依托產(chǎn)教融合平臺,通過合作科研、開發(fā)模塊化課程、開展技術培訓等方式,提升人才培養(yǎng)質量。學院考取國家電網(wǎng)的人數(shù)常年穩(wěn)居湖南省前三,成功躋身全國百強高校,有力證明了產(chǎn)教科教融合的育人成效。
人性化管理:關懷舉措提升科研溫度
為共建人性管理,展現(xiàn)服務魅力,邵陽學院電氣工程學院平衡公益市場,建立了科研協(xié)同管理與分類管理體系,例如與湖南省電力公司開展合作,免費提供科技服務,贏得對方高度認可,獲得100萬元橫向科研項目,并有后續(xù)項目追加的潛在機遇,實現(xiàn)了公益與市場的有機結合。面對資金緊張和人才競爭等挑戰(zhàn),學院踐行人文關懷,開展“給博士送溫暖”活動,前往家中慰問,增強博士的歸屬感與忠誠度。在差旅安排上,倡導節(jié)約理念,要求教授出差一律乘坐二等座,將節(jié)約的經(jīng)費用于支持更多老師外出交流學習,提升了學院的知名度和影響力。
邵陽學院電氣工程學院負責人表示,將繼續(xù)深化“五建五力”理念,實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化科研環(huán)境,推進跨學科合作,努力在更多關鍵領域取得突破性進展,為科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)注入新的活力。
責編:戴鵬
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