三湘都市報全媒體記者 葉竹 張浩 圖/視頻 宋科鋮

省人大代表李柏霖。宋科鋮 攝

“今天聽了政府工作報告，覺得非常的振奮，特別是里面還提到了‘我們不斷在加強精神文明建設(shè)’?！?月14日，湖南省第十四屆人民代表大會第三次會議在省人民會堂隆重開幕，政府工作報告中提到“踐行社會主義核心價值觀”，這讓省人大代表、懷化市會同縣粟裕希望小學(xué)副校長李柏霖十分激動，“精神文明建設(shè)是我們國家文化建設(shè)的重要組成部分，尤其是正確的價值觀，對于孩子們的成長引導(dǎo)至關(guān)重要?！?/p>

她讓孩子們的詩有了五顏六色

提及在教育工作中“踐行社會主義核心價值觀”，李柏霖向三湘都市報記者介紹，在“粟裕同志紀(jì)念館”旁，粟裕希望小學(xué)成立了一支紅領(lǐng)巾講解員隊伍，“就是為了給孩子們機會，去講解粟裕將軍的故事，希望革命英雄的故事能夠引導(dǎo)孩子們向善向好”。

8年前，從湖南第一師范學(xué)院畢業(yè)后，李柏霖積極投身鄉(xiāng)村教育一線，來到懷化大山深處，守護山區(qū)兒童成長，創(chuàng)建“田野詩班”，用詩歌打開山里孩子們的心靈，開展鄉(xiāng)村閱讀推廣活動，讓鄉(xiāng)村學(xué)子在中華優(yōu)秀文化滋養(yǎng)中成才，成為鄉(xiāng)村教育的一道亮麗風(fēng)景。她與學(xué)生一同受邀擔(dān)任魯迅文學(xué)獎頒獎嘉賓，參演2024年央視春晚歌詠節(jié)目《如果要寫年》。

李柏霖也獲得了“中國好人”“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”“全國鄉(xiāng)村閱讀推廣人”等榮譽稱號。2024年，還入圍了2024“感動湖南”年度人物。

“在我來到這所學(xué)校的時候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的留守兒童人數(shù)特別多，而且有的孩子會把自己的孤獨的情緒放得比較大?！崩畎亓亟?jīng)常通過孩子們稚嫩的筆觸，去“聆聽”他們內(nèi)心的聲音，“比如，有一位孩子的作文里曾寫道‘我是一棵樹，只有葉子陪我，到了秋天連葉子也陪不了我了……’看到后讓我心里很不是滋味?！?/p>

如何讓孩子們把目光轉(zhuǎn)向更陽光更積極的方面，成為了李柏霖和同事們探索的目標(biāo)?！八晕覀兂闪⒘颂镆霸姲?，我們帶著孩子們?nèi)ヌ镆?、去山川，去看身邊的人，去觀察我們的生活，讓他們慢慢的把目光投向更多美好的事物上?！?/p>

“烏云吐出了銀色的雨，大地上竄出了五顏六色的花……”如今，孩子們的筆下寫出的都是美麗心靈，他們也在一篇一篇“越寫越好”的詩歌當(dāng)中成長著。

溫暖傳遞，越來越多的老師加入多形式育人

當(dāng)發(fā)現(xiàn)這種方式能夠幫助到孩子們提起對學(xué)習(xí)的興趣，以及獲得面向生活的更多勇氣的時候，李柏霖萌發(fā)了“想帶著更多的孩子來做這件事情”的想法。

“在2024年暑假，我們就聯(lián)合了我們縣里的文化館，為暑假在家的孩子開了一期公益詩歌寫作培訓(xùn)班，孩子們每一天都特別開心來上課?！崩畎亓乜吹?，當(dāng)孩子們通過培訓(xùn)班產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣之后，有了更積極的變化。

她向三湘都市報記者回憶，“課程結(jié)束的那一天，不停地有孩子問‘老師我們的課是上完了嗎’‘我明天還想來怎么辦’……”

“溫暖和感動是可以互相傳遞的?！弊尷畎亓匦老驳氖?，如今已經(jīng)有越來越多的老師加入，一起探索多形式育人。

李柏霖稱，作為2024“感動湖南”年度候選人的一員，她將繼續(xù)在教學(xué)工作中發(fā)光發(fā)熱，“我會繼續(xù)傳遞溫暖，讓身邊每一份向上向善的正能量都散發(fā)光芒，讓孩子們用美的眼光來生活?！?/p>

【建言獻(xiàn)策】

?加強學(xué)校心理健康教育師資培養(yǎng)

今年省兩會，李柏霖圍繞鄉(xiāng)村留守兒童心理健康等主題提出建議。她建議加強學(xué)校心理健康教育師資的培養(yǎng)，分批次、階段性對鄉(xiāng)村老師進(jìn)行全覆蓋專業(yè)心理咨詢培訓(xùn)。

同時，在寒暑假以及周末，建議各部門開展多樣鄉(xiāng)村社區(qū)文化活動，豐富鄉(xiāng)村留守兒童課余文化生活，期待這些服務(wù)和資源進(jìn)一步下沉到鄉(xiāng)村，呵護孩子們健康成長。

責(zé)編：吳岱霞

一審：葉竹 張浩

二審：丁鵬志

三審：丁興威

來源：犇視頻