智慧聯(lián)研促成長，名師引領(lǐng)共前行

  科教新報   2024-12-30 16:23:30

科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 余瑤）12月27日，一場以“智慧聯(lián)研，和諧共進——基于生本課堂的教與學的課程變革”為主題的跨區(qū)域協(xié)同教研活動在桃源縣漳江小學成功舉辦。本次活動旨在充分發(fā)揮湖南省名師工作室的輻射、示范、引領(lǐng)作用，通過跨區(qū)域聯(lián)動、校本教研等形式，促進地域間教育教學資源的互補與共享，推動教育均衡發(fā)展。

湖南省芙蓉名師工作室成員、湖南省劉登峰網(wǎng)絡(luò)名師工作室成員及桃源縣九所中小學校的教師代表齊聚一堂，共同探討生本課堂的實踐路徑。活動還特別邀請了桃源縣教育科學研究室專家、桃源縣名師名校長指導中心專家進行點評與指導。

在活動中，來自長沙和桃源的名師們通過精彩的現(xiàn)場教學展示，生動展現(xiàn)了“生本課堂”的獨特魅力。課堂上，學生們積極參與，主動探索，課堂氛圍生動活潑，充滿了濃厚的學術(shù)氛圍和人文關(guān)懷。

最后，天心區(qū)龍灣小學校長劉登峰帶來了題為《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)學生德育與數(shù)學思維能力提升》的專題講座，他從“道”“德”“仁”“藝”四個維度展開，深入剖析了如何將傳統(tǒng)文化融入數(shù)學教育，并通過豐富的實例讓現(xiàn)場教師深刻感受到傳統(tǒng)文化與數(shù)學教學的交融之美。

此次跨區(qū)域聯(lián)合教研活動，不僅是一次教學智慧的碰撞，更是一次教育情懷的傳遞。它打破了地域界限，讓教育之光在兩地璀璨綻放，共同書寫著教育共融、質(zhì)量提升的新篇章。

活動結(jié)束后，老師們師紛紛表示，此次活動讓他們受益匪淺，不僅學到了許多實用的教學方法和技巧，更深刻理解了生本課堂的內(nèi)涵和意義。一位參與教師表示：“通過觀摩優(yōu)質(zhì)課堂，聆聽專家的精彩點評，我深刻感受到了以生為本的教學理念的重要性。在今后的教學中，我將更加注重學生的主體地位，努力營造一個更加開放、互動、有趣的課堂氛圍?！?/p>

責編：陳潔

一審：陳潔

二審：劉芬

三審：黃維

來源：科教新報

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