安仁縣思源實驗學(xué)校：抓好“四個環(huán)節(jié)”推動巡察整改落地見效

    2024-12-27 18:29:35

湖南法治報·新湖南客戶端訊（通訊員 譚利炳 劉宗陽）12月25日，安仁縣思源學(xué)校一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長組成的“神秘訪客”，采取不打招呼、不發(fā)預(yù)告，隨機推開一扇扇教室門，開展“推門聽課”活動，“沉浸式”把脈課堂，力促教學(xué)質(zhì)量提升。這是該校落實十三屆縣委第四輪巡察工作對巡察反饋問題制定的具體整改舉措之一。

自巡察反饋問題整改工作開展以來，安仁縣思源學(xué)校以“四個環(huán)節(jié)”為抓手，推動巡察整改工作落地見效，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與管理水平得到穩(wěn)步提升，校園煥發(fā)出全新活力。

強化部署調(diào)度，傳遞巡察 “接力棒”。在巡察工作開展伊始，黨總支書記召開專門會議，向?qū)W校新任領(lǐng)導(dǎo)傳遞巡察整改 “接力棒”，要求嚴格落實交接制度，確保工作不斷檔。巡察反饋問題后，黨總支迅速行動，第一時間召開調(diào)度部署會，成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心制定方案，將 33 個具體問題逐一分解，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)與經(jīng)辦人，層層壓實責(zé)任，為整改工作筑牢根基。

巧用“三色”分類，動態(tài)管理促整改。學(xué)校構(gòu)建動態(tài)管理機制，依據(jù)整改進度與成效標記“三色”：進展緩慢的“紅色”問題由分管領(lǐng)導(dǎo)督辦、約談責(zé)任人；階段性成果的“黃色”問題由內(nèi)設(shè)機構(gòu)持續(xù)跟蹤；已完成的“綠色”問題做好后續(xù)歸檔、建章立制。今年以來，87 條整改措施借此扎實落地。

嚴格督導(dǎo)檢查，直擊問題“補短板”。學(xué)校紀檢員牽頭的督導(dǎo)組直擊要害，采取“四看”深入巡查：看責(zé)任壓實、措施可行、進度達標、資料規(guī)范。今年三輪檢查共提出 12 條督導(dǎo)建議，有力督促“雛鷹護航”、校園安全隱患排查等專項行動開展，讓巡察反饋問題無處遁形，整改到底到位。

注重成果運用，健全長效固根基。護學(xué)專班每日堅守 “護學(xué)崗”，引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路，這是保障學(xué)生安全出行的長效之舉。不僅如此，學(xué)校舉一反三，累計整改 51 個問題，完善 13 項制度，組織黨紀法規(guī)學(xué)習(xí)、召開警示教育會，推動班級常態(tài)化安全教育，全方位提升整改質(zhì)效。

“巡察整改如同一股強勁東風(fēng)，為學(xué)校發(fā)展注入澎湃動力，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校管理工作也邁向了精細化、規(guī)范化的新臺階，進一步為莘莘學(xué)子營造了優(yōu)良的成長環(huán)境?！?該校負責(zé)人表示。

組稿：劉建軍

責(zé)編：李迅

一審：李迅

二審：李翔

三審：周智穎

我要問