鄭丹枚  肖大松

1794年4月23日，邵陽市隆回縣司門前鎮(zhèn)學(xué)堂彎村的金水河畔，中國近代史上“睜眼看世界”的先驅(qū)魏源在這個小山村出生了。

魏源說，“養(yǎng)人切合實用”，這種“破立并舉，與時俱進”的教育觀點既是具有時代意義的思想光芒，也是隆回這座千年古城對人才教育的深刻理解。2024年，邵陽市甚至把魏源誕辰日設(shè)立為“人才日”，以城市最高禮遇、最大誠意致敬人才，這是邵陽市和隆回對人才的深情告白。

根深者葉茂，淵源者流長。今年來，隆回縣認真學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，明確提出了“教育興縣”的戰(zhàn)略藍圖，堅定不移地將教育置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，視辦好人民滿意的教育為最大的民生工程，通過加大教育投入，優(yōu)化資源配置，全縣教育事業(yè)發(fā)展取得顯著進步，探索出教育強國建設(shè)的隆回實踐。

重硬件：矢志不渝建好學(xué)校

走進隆回二中，嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓，花香樹綠的校園，完善的教學(xué)設(shè)施，嶄新的課桌椅凳，綠草如茵的運動場，形成一道亮麗的風(fēng)景線。

學(xué)校是教育的載體，是教育發(fā)展的立足點、著力點。隆回縣把建設(shè)好、發(fā)展好學(xué)校作為教育發(fā)展的重頭戲，持續(xù)發(fā)力。

該縣在城區(qū)擴建了紫陽中學(xué)（原隆回九中初中部），投入1.5億元新建花門、站前、城東三所學(xué)校，可提供學(xué)位近6000個，有效緩解城區(qū)學(xué)位緊張情況；投入5000萬元建設(shè)縣教師發(fā)展中心；投入3億余元，全面完成縣職業(yè)中專智慧校園建設(shè)；投入1700萬元，完成5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校的標準化建設(shè)任務(wù)、3所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的優(yōu)化提質(zhì)改造任務(wù)；投資3000余萬元的隆回二中“特立科教樓”按時竣工驗收并交付使用；引進資金3.75億元、征地171.56畝籌建的華星職校城北標準化新校區(qū)完成一期工程建設(shè)。

同時，隆回縣投入205萬元建設(shè)“全縣中小學(xué)實驗教學(xué)管理平臺”，實現(xiàn)了對全縣68所初中進行數(shù)字化、信息化、規(guī)范化管理；新建了周旺鎮(zhèn)中學(xué)綜合樓建設(shè)實驗室、紫陽中學(xué)實驗室；投入102萬元為15所學(xué)校訂購儀器設(shè)備；投入7.9億元高質(zhì)量完成300余所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的提質(zhì)改造建設(shè)項目，進一步滿足人民群眾從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的美好期盼。

為持續(xù)提升師生的生活質(zhì)量，隆回縣還從解決師生和群眾最關(guān)心的問題入手，實施以小食堂、小廁所、小宿舍、小澡堂為內(nèi)容的“四小革命”。累計投入2000余萬元，新建了6個學(xué)校食堂，并對83所公辦學(xué)校食堂進行了維修改造，為107所公辦學(xué)校食堂添置了廚具設(shè)備，新增了1000多個學(xué)生餐位。239所學(xué)校完成智慧食堂監(jiān)管系統(tǒng)的試點建設(shè)；對全縣中小學(xué)校旱廁實行應(yīng)改盡改；對花門街道曾家坳中學(xué)、三閣司鎮(zhèn)中學(xué)等9所寄宿制學(xué)校實施了小宿舍、小澡堂提質(zhì)改造。

一筆筆“真金白銀”的投入，播撒下希望的種子，為推進隆回教育均衡、科學(xué)、和諧發(fā)展提供了硬件支持。

強軟件：鑄魂強師蔚然成風(fēng)

近日，隆回縣（2024）教師培訓(xùn)暨師德師風(fēng)管理者高端研修班在陜西省西安市浐灞國際會展中心開班。這是隆回縣不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，著力打造高素質(zhì)專業(yè)教師隊伍的縮影。

強國必先強教，強教必先強師。習(xí)近平總書記在2024年全國教育大會上指出，要實施教育家精神鑄魂強師行動，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。

隆回努力踐行習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，把教師隊伍建設(shè)作為支撐教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵性工作來抓，持續(xù)在培養(yǎng)、引進、交流、激勵上下功夫，著力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

堅持走出去、請進來，與省內(nèi)外高校、知名校外培訓(xùn)機構(gòu)建立合作關(guān)系，緊緊圍繞教師專業(yè)成長需求，精心組織國培省培項目，優(yōu)化市級培訓(xùn)，強化校本培訓(xùn)，多層次、多渠道、多形式推動教師培訓(xùn)工作，今年共完成教師培訓(xùn)15571人次。

堅持把師德師風(fēng)作為教師隊伍建設(shè)的第一標準和首要任務(wù)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。制訂了《全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項整治工作實施方案》，在全縣范圍內(nèi)從嚴從實開展師德師風(fēng)專項整治工作；精心選編《隆回縣師德師風(fēng)教育讀本》，常態(tài)化開展形式多樣的師德主題教育活動，引導(dǎo)廣大教師深刻領(lǐng)悟新時代師德內(nèi)涵，弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，做好學(xué)生的引路人。

堅持多渠道引進優(yōu)秀教師人才，不斷為該縣教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。通過師范委培、公開招聘和人才引進等方式，每年新進高學(xué)歷人才100余名；開展教師跨校際交流，積極推進義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作，讓教師隊伍“動”起來，促進了教師資源的均衡配置，實現(xiàn)優(yōu)秀教師資源共享。

隆回縣委、縣政府還千方百計為教師解難事、辦實事，優(yōu)先保障教師工資和福利待遇，并建立長效機制。定期在廣大教師中開展豐富多彩的文化體育活動，在全社會營造了尊師重教的良好社會風(fēng)尚，真正讓教師成為最受社會尊重、最令人羨慕的職業(yè)。

優(yōu)教學(xué)：公平質(zhì)量兩翼齊飛

提高教育教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展教育的根本任務(wù)，也是人民群眾的熱切期盼。

今年，隆回縣教育成果斐然，高中教育優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。在2024年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測中，該縣學(xué)生體育與健康、數(shù)學(xué)、心理健康綜合狀況居全市前列。九龍學(xué)校、隆回一中榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體?？h職業(yè)中專公共基礎(chǔ)課普遍測試合格率達100%，位列全省第一，8名學(xué)生被湖南師范大學(xué)錄取，縣職業(yè)中專更是被湖南師范大學(xué)授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”的榮譽稱號。而“吻書學(xué)生”劉科的勵志故事，更是在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了廣泛的關(guān)注和討論，點擊量破億，成為激勵無數(shù)學(xué)子奮發(fā)向上的力量源泉。

隆回縣職中學(xué)校全景圖。肖大松 攝

一項項喜人的數(shù)據(jù)、一個個動人的故事，是隆回教育教學(xué)質(zhì)量提升的生動體現(xiàn)，展示了學(xué)生在知識掌握、能力培養(yǎng)以及綜合素質(zhì)提升方面的顯著進步，也彰顯了教育者在教學(xué)方法創(chuàng)新、課程設(shè)計優(yōu)化及教育實踐探索上的不懈努力和豐碩成果。

近年來，隆回縣全面貫徹黨的教育方針，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展，不斷深化教育改革，促進教育公平與質(zhì)量提升。

該縣穩(wěn)步推進選課走班，加大對班級編排、學(xué)生管理、教師調(diào)配、教學(xué)設(shè)施配置等方面的統(tǒng)籌力度，積極應(yīng)對高中教育人才培養(yǎng)模式的全面變革。一中“四立教育”、二中“三色教育”、養(yǎng)成教育、九中“閃光教育”“心理教育”等特色教育推動教學(xué)質(zhì)量快速提升；續(xù)推進集團化辦學(xué)，27所學(xué)校簽訂加盟合約，開展結(jié)對幫扶，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

同時，加強教學(xué)研究指導(dǎo)力度，組織學(xué)科帶頭人、教研員推門聽課，召開高考、中考提質(zhì)策略研討會，組織高中聯(lián)考、學(xué)科課堂競賽、送教送研、學(xué)科命題等活動。在第六屆邵陽市教育教學(xué)成果評比中，該縣喜獲19個獎項，位居全市之首。在第二屆湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革研究項目評審中，隆回縣立項7個，其中東方紅小學(xué)、梨子園實驗學(xué)校2個立項重點項目，共獲省項目資助經(jīng)費22萬元，位列全市第二。

在素質(zhì)教育方面，隆回大力推進科學(xué)教育與勞動教育深度融合，研發(fā)了一系列勞動與創(chuàng)新教育校本資源，其中本土教材《灘頭年畫》《非遺傳承與創(chuàng)新》納入了湖南省芙蓉學(xué)校特色發(fā)展建議規(guī)劃；《勞動與創(chuàng)新》被我省勞動教育推進現(xiàn)場經(jīng)驗交流會編入經(jīng)驗交流匯編；群賢小學(xué)、東方紅小學(xué)、虎形山草原小學(xué)先后被評為“湖南省勞動教育示范學(xué)?！?；把舉辦各類青少年科技勞動賽事活動作為推進科勞教融合的重要一環(huán)，建立了覆蓋廣泛的青少年賽事活動體系，青少年科技創(chuàng)新大賽、勞動微課競賽等各類賽事成為廣大師生的展示平臺。持續(xù)舉辦合唱、象棋、書法、語言類比賽與展演活動，縣青少年活動中心獲評“全國中小學(xué)棋類教學(xué)課題研究示范基地和全國示范性縣級校外活動場所”，隆回也因此成功申建“湖南省科普教育雙走進示范縣”。

藍圖已繪，萬山無阻。辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生，實現(xiàn)“教育興縣”的戰(zhàn)略目標，是隆回上下的一致共識與共同心聲。在這片充滿希望的土地上，隆回縣正以時不我待的緊迫感和只爭朝夕的使命感，奮力書寫著教育發(fā)展的新篇章。

責(zé)編：周洋

一審：張文杰

二審：曾佰龍

三審：鄒麗娜

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