申報(bào)單位簡介：

    毛澤東與第一師范紀(jì)念館依托并管理湖南第一師范學(xué)校舊址和主題陳列展廳以及特展“58位早期黨員中的湖南人”，是全國最大的、宣傳青年毛澤東光輝業(yè)績的專題性紀(jì)念館。這里現(xiàn)為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國愛國主義教育示范基地、全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國人文社會科學(xué)普及基地、全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、全國法治宣傳教育基地、全國大思政課實(shí)踐教學(xué)基地，已成為享譽(yù)中外的紅色圣地和網(wǎng)紅打卡地。自1963年開放以來，已接待來自世界各地的觀眾2000多萬人次。2024年3月18日，習(xí)近平總書記考察時(shí)指出，國家要強(qiáng)大，必須辦好教育。一師是開展愛國主義教育、傳承紅色基因的好地方，要把這一紅色資源保護(hù)運(yùn)用好，并殷殷囑托學(xué)校，“大思政”要抓好，紅色資源要用好，第一師范要辦好。

    案例（課程）內(nèi)容：

在時(shí)代的滾滾浪潮中，傳承紅色基因、播撒理想火種的使命熠熠生輝，毛澤東與第一師紀(jì)念館作為紅色文化的重要承載地，依托豐富歷史底蘊(yùn)，緊扣時(shí)代脈搏，精心打造多元研學(xué)課程體系，吸引著來自天南地北的莘莘學(xué)子，正向著“十佳”研學(xué)案例的榮譽(yù)全力進(jìn)發(fā)。

一、因材施教，定制多元研學(xué)課程

本館深諳教育之道，深知不同年齡段學(xué)生如同各具特色的璞玉，需依其特質(zhì)精雕細(xì)琢，方能綻放光芒。因而精準(zhǔn)發(fā)力，量體裁衣般為各階段學(xué)子打造專屬研學(xué)路徑。

（一）啟蒙夢想：《立報(bào)國志，做棟梁材》

1.點(diǎn)亮少年心火

面向小學(xué)生群體，考慮到孩子們活潑愛動(dòng)、注意力易分散的特點(diǎn)，課程摒棄刻板說教，巧妙編織故事錦囊。導(dǎo)師們用輕柔且富有感染力的聲音，講述毛澤東在第一師求學(xué)時(shí)，如何在清苦條件下，懷揣對知識的渴望，挑燈夜讀；如何進(jìn)行體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，如何與同窗好友相互鼓勵(lì)，為改變國家命運(yùn)立下最初志向的故事。

互動(dòng)環(huán)節(jié)更是趣味盎然，同學(xué)們學(xué)做六段運(yùn)動(dòng)操，感受毛主席“文明其精神野蠻其體魄”的思想，“恰同學(xué)少年”故事配音體驗(yàn)讓孩子們扮演角色，深度體會，通過互動(dòng)活動(dòng)讓知識與歡樂同行，于幼小心田種下理想信念的種子，助力夢想啟航。

2.厚植家國情懷根基

針對中學(xué)生，隨著認(rèn)知的進(jìn)階，課程在趣味基礎(chǔ)上添一抹深沉思考。在延續(xù)生動(dòng)故事講述偉人成長同時(shí)，更注重引導(dǎo)學(xué)生探究背后精神內(nèi)涵。組織小組討論，圍繞 “毛澤東青年抉擇對當(dāng)下青年啟示” 話題，孩子們思維碰撞，各抒己見，明白個(gè)人成長與國家命運(yùn)緊密相依。

實(shí)地探尋環(huán)節(jié)獨(dú)具匠心，帶領(lǐng)學(xué)生走訪一師舊址，觸摸古老磚石，感受歷史溫度；開展 “紅色書信誦讀”，以聲傳情，體會先輩報(bào)國之志。課程尾聲，學(xué)生寫下自己的報(bào)國心愿卡，貼于 “夢想樹” 上，待來日回首，見證成長足跡，為家國情懷扎根筑牢土壤。

（二）砥礪擔(dān)當(dāng)：《紅色一師家國愛，崢嶸歲月赤子心》

步入高中與大學(xué)階段，青年學(xué)子思維漸趨成熟，如展翅欲飛的雄鷹渴望搏擊長空。這一課程便是勁風(fēng)助力，憑借深度講解與多元互動(dòng)，全方位展現(xiàn)一師波瀾壯闊史詩畫卷。

專業(yè)講解員化身歷史領(lǐng)航員，引領(lǐng)學(xué)生穿梭展廳，從辛亥革命風(fēng)云激蕩下第一師應(yīng)運(yùn)而生，到毛澤東在此積累知識、淬煉思想，再到師生為救亡圖存投身革命，一路娓娓道來。配合館內(nèi)文物 —— 泛黃手稿、陳舊課本、堅(jiān)毅眼神的師生照片，讓歷史不再遙遠(yuǎn)。

主題研討是課程高潮，“百年未有之大變局下青年擔(dān)當(dāng)”“一師精神跨時(shí)空對話” 等話題激發(fā)青年熱血，唇槍舌劍間，對時(shí)代責(zé)任領(lǐng)悟愈發(fā)深刻。課后拓展任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作紅色主題文創(chuàng)、拍攝短視頻，以青春視角詮釋一師精神，將家國情懷與擔(dān)當(dāng)意識融入創(chuàng)作，內(nèi)化于心、外化于行。

二、廣納四海，匯聚研學(xué)磅礴力量

多年來，毛澤東與第一師紀(jì)念館似磁石，吸引八方學(xué)子紛至沓來，成為全國紅色研學(xué)高地。

北方學(xué)子跨越千里，踏入南方溫潤之地，被獨(dú)特湘楚文化與熾熱革命精神交織魅力所震撼。中學(xué)生們在研學(xué)中與本地同學(xué)交流民俗、共話歷史，拓寬文化視野；大學(xué)生則探尋南北革命異同，汲取奮進(jìn)智慧。

南方驕子回訪本土精神原鄉(xiāng)，小學(xué)生于莊重展廳聆聽故事，敬畏之心油然而生；中學(xué)生深度研學(xué)，思索傳承路徑。不同地域、年齡、背景學(xué)子匯聚，恰似百川歸海，傳承紅色火種。他們歸校后傳頌故事、點(diǎn)燃熱情；投身社會，以行動(dòng)踐行精神；職場拼搏，堅(jiān)守初心，為民族復(fù)興注入不竭動(dòng)力，紅色基因代代賡續(xù)。

三、守正創(chuàng)新，繪就研學(xué)宏偉藍(lán)圖

展望未來，紀(jì)念館初心如磐，持續(xù)深耕研學(xué)沃野。

課程創(chuàng)新上，緊跟學(xué)術(shù)前沿，將最新研究成果融入教學(xué)；科技賦能，VR 全景還原歷史場景，AR 復(fù)活文物背后故事，線上虛擬展廳讓學(xué)子隨時(shí)隨地開啟紅色之旅；開發(fā)微課堂，拆解知識碎片，適應(yīng)快節(jié)奏學(xué)習(xí)。

合作交流方面，與各地名校、教育機(jī)構(gòu)攜手，搭建“紅色研學(xué)聯(lián)盟”，教師互訪、資源共享；舉辦線上線下 “紅色研學(xué)論壇”，集思廣益，共推行業(yè)發(fā)展。

師資建設(shè)持續(xù)強(qiáng)化，選拔培養(yǎng) “金牌導(dǎo)師”，定期培訓(xùn)、考核，提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)魅力；場館優(yōu)化升級，智能導(dǎo)覽、沉浸式體驗(yàn)區(qū)全新亮相，打造舒適高效研學(xué)環(huán)境。

在紅色研學(xué)征途，毛澤東與第一師紀(jì)念館將奮楫篤行，以卓越成效、廣泛影響邁向 “十佳”，為傳承紅色血脈、培育時(shí)代棟梁續(xù)寫華章，讓紀(jì)念館永為成長搖籃、奮進(jìn)源泉，為中國夢匯聚磅礴青春偉力。

責(zé)編：陳宇

一審：黃磊

二審：王德和

三審：瞿德潘

來源：新湖南客戶端