株洲師專(zhuān):以炎帝文化厚植大思政課底蘊(yùn)

  湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端   2024-12-20 17:30:33

  湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端12月20日訊(通訊員 何琴 譚勇 盧慧 邱研 歐新?tīng)N)“要充分利用本土資源,進(jìn)一步挖掘炎帝文化的育人功能,把炎帝文化融入思政課教學(xué)工作,提升學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量和水平,守正創(chuàng)新推進(jìn)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。”12月19日,株洲師專(zhuān)舉行炎帝文化融入高校思政課研討會(huì),該校黨委書(shū)記彭良平在會(huì)上表示。

  當(dāng)天的研討會(huì)上,湖南省炎帝陵基金會(huì)辦公室黨組書(shū)記、主任沈紅星,第三屆全國(guó)思政課展示競(jìng)賽特等獎(jiǎng)的獲得者、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師賀彩霞,湖南中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)蔣玉軍,湖南工業(yè)大學(xué)二級(jí)教授陳衛(wèi)華等專(zhuān)家學(xué)者云集。該校教務(wù)、科研等部門(mén)負(fù)責(zé)人及全體思政課教師參加研討,思政課教師何琴、劉雅妮還分別以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》《思想道德與法治》為例,將炎帝文化融入思政課堂,作了精彩的教學(xué)展示,與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者針對(duì)教學(xué)展示進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

  彭良平說(shuō):“炎帝神農(nóng)氏是全球華人公認(rèn)的華夏人文始祖,炎帝文化是中華文明的重要源頭之一,炎帝歸根湖南株洲,是老祖宗給我們留下的寶貴遺產(chǎn)?!彼麑?duì)高校開(kāi)展炎帝文化研究的必要性和可為性進(jìn)行了深刻闡釋?zhuān)⒔榻B了株洲師專(zhuān)在推進(jìn)炎帝文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦等方面所作出的持續(xù)努力和取得的成效。

  “炎帝文化是中華文明的‘根’與‘源’,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有鮮明的歷史價(jià)值和時(shí)代價(jià)值。希望能與各高校加強(qiáng)校地合作,深入挖掘炎帝文化的豐富內(nèi)涵,深入推進(jìn)炎帝文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,切實(shí)做好炎帝文化傳承教育工作,進(jìn)一步打響中華始祖炎帝品牌?!鄙蚣t星在點(diǎn)評(píng)中指出。

  株洲師專(zhuān)重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育及大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作,堅(jiān)持研究和交流相結(jié)合,助推炎帝文化融入高校思政課,貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。今年7月,株洲師專(zhuān)成功舉辦炎帝文化融入大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研討會(huì)。12月,思政課教師何琴的參賽作品《汲取炎帝文化之精髓 勇?lián)幕瘋鞒兄姑吩诤鲜∈讓脦煂?zhuān)類(lèi)馬院協(xié)同發(fā)展共同體舉辦的“青椒論壇”中榮獲特等獎(jiǎng),系列活動(dòng)有效弘揚(yáng)了炎帝文化,傳承了炎帝精神,打造了精準(zhǔn)化、多樣化、立體化的思政課堂。

責(zé)編:李永亮

一審:李永亮

二審:廖義剛

三審:周小雷

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