黨建領(lǐng)航書海渡 墨香和雅育賢途 武陵區(qū)第三小學探出書香育人之路

羅林 汪菲 付晶   湖南日報   2024-12-12 07:17:10

傳承中華經(jīng)典文化，增強校園文化底蘊。近年來，常德市武陵區(qū)第三小學秉持“和雅”教育理念，以學生全面成長為目標，用黨建引領(lǐng)落實立德樹人根本任務(wù)，通過推進全員、全科、全程的大閱讀，探索出一條獨具特色的書香育人之路。

黨建領(lǐng)航，多元活動引閱讀熱潮

該校注重加強黨員教育與全民閱讀活動互促共進，將閱讀與廉潔文化、法治教育等內(nèi)容相互融合。充分發(fā)揮學校和雅圖書館的便利優(yōu)勢，以“線上+線下”同步宣傳模式為著力點，積極創(chuàng)新活動形式，營造全員閱讀的濃厚氛圍。

主題黨日開展“紅色記憶”朗讀活動，以讀書分享形式，引導黨員、教師關(guān)注閱讀，提升全民閱讀參與率；通過經(jīng)典誦讀、黨員領(lǐng)讀等方式，全面激發(fā)師生閱讀熱情。

幫帶領(lǐng)讀，“悅”讀點燃智慧之光

以學校黨支部帶動黨員，黨員帶動教師，教師帶動學生，學生帶動家長的“四帶動”策略，將全民閱讀與黨支部“三會一課”、主題黨日等黨內(nèi)組織生活相結(jié)合，黨員領(lǐng)學、教師跟學、學生仿學、家長助學等形式構(gòu)建全員閱讀、“全學科”閱讀、“全過程”閱讀的“全景式”閱讀育人陣地。

讓閱讀促進教師專業(yè)成長，讓學生養(yǎng)成閱讀習慣，拓寬閱讀視野、提升閱讀理解能力、發(fā)展思辨能力，讓師生、家長參與到閱讀當中來，使閱讀成為生活中一件無處不在的事。

和雅美育，在“閱讀+”中全面延伸

將閱讀與科學、美術(shù)、生活勞動等課程相融合，指導學生閱讀涵蓋天文、地理、生物、物理等多個領(lǐng)域的書籍，組織“科學閱讀分享”活動，鼓勵學生分享閱讀科學書籍的心得體會；借助學校開設(shè)的國畫特色課程，以國畫、書法、創(chuàng)意書簽等為途徑，基于閱讀內(nèi)容進行藝術(shù)再創(chuàng)作，通過挖掘語言形象，領(lǐng)略文字美學，讓美育在閱讀教學中延伸。

該校黨組織從“制訂計劃、確定書目、項目活動、成果展示”四個階段構(gòu)建學校閱讀樣態(tài)，使讀書活動項目化、常態(tài)化和多樣化。

每學期制訂行動計劃落實讀書活動，立足課程，對標閱讀的偏好、閱讀的興趣、閱讀的要求來制定各年級段的閱讀目標；開展“最美圖書角”、書香班級評比，故事配畫、創(chuàng)意書簽、“優(yōu)秀讀書筆記”評選；組織“小小故事家”“小小朗讀者”線上展示；舉行“閱讀小主播”“閱讀小明星”現(xiàn)場展示等活動。通過“和你一起，雅會書香”“童心返璞，少年歸真”等一系列校園讀書活動，師生們與書為伴，共同成長。

武陵區(qū)第三小學不斷深化閱讀教育，讓墨香和雅之風在校園中長久吹拂，為培育更多的賢才而努力奮斗。

作者：羅林 汪菲 付晶

責編：馬曼雅

一審：馬曼雅

二審：魯融冰

三審：姜鴻麗

來源：湖南日報

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