匡立波

習近平總書記強調(diào)：“有了文化主體性，就有了文化意義上堅定的自我，文化自信就有了根本依托，中國共產(chǎn)黨就有了引領(lǐng)時代的強大文化力量，中華民族和中國人民就有了國家認同的堅實文化基礎(chǔ)?！鼻嗌倌晔敲褡鍙团d的生力軍，代表著國家未來，在多元文化激烈交鋒的背景下，堅守中華民族的文化主體性，引領(lǐng)青少年樹立正確的思想觀念是刻不容緩的時代命題。

彰顯中華文化立場。習近平總書記非常重視文化建設(shè)，多次強調(diào)要“堅守中華文化立場”“一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去”。文化立場具有合目的性和合規(guī)律性，從表層來看是一種價值選擇，深層次地關(guān)涉堅持誰的文化、為誰和為什么而發(fā)展文化的問題，是分析文化問題的根本立足點。文化立場的價值性選擇就是要以客觀現(xiàn)實為基礎(chǔ)，堅守中華文化立場就是按照在中國大地上產(chǎn)生并發(fā)展的共同文化價值觀、核心思想、思維方式來分析和處理問題。例如央視的《國家寶藏》以“文化節(jié)目+戲劇+影視化”的表現(xiàn)形式演繹文物的前世今生，生動展示了中華文明的源遠流長，折射出中華文化延續(xù)的精神內(nèi)核；《典籍里的中國》采用“專家講解+話劇表演”的方式講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作品，AR、環(huán)幕投屏等高科技的運用，讓書寫在典籍里的文字“活”起來，經(jīng)典不再只是“默寫背誦”，而是蘊含著無限的中國智慧和中國價值。不管多樣文化如何碰撞，必須守住中華文化的底色，反對“以洋為尊、以洋為美、唯洋是從”的“西方中心論立場”。

加強主流輿論引導。習近平總書記強調(diào)，“要弘揚主旋律、傳播正能量，不斷鞏固壯大主流思想輿論”。全媒體時代，新的社會思潮和價值觀念可以借助熱點事件在輿論場中以病毒式傳播、鏈式傳播、社群傳播方式迅速蔓延開來，青少年天性喜歡追隨潮流，容易被來自西方社會精心包裝過的扭曲價值觀念和思潮所影響。在價值多元化、意識形態(tài)爭奪日益激烈的背景下，需要加強對青少年的輿論引導。首先發(fā)揮黨報黨刊、電臺電視等主流媒體主導作用。主流媒體是弘揚主旋律、傳播正能量的重要途徑，主動貼近青少年生活，掌握其思想動態(tài)，以他們可以感知的生動內(nèi)容引發(fā)共鳴，引領(lǐng)方向。其次做好網(wǎng)上正面引導，弘揚社會主義核心價值觀，做強網(wǎng)上主流輿論，筑牢網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地。

引導青年講好中國故事。習近平總書記強調(diào)，講好中國故事，傳播好中國聲音，展示真實、立體、全面的中國，是加強我國國際傳播能力建設(shè)的重要任務。在數(shù)字媒體時代背景下，青年群體正逐漸成為講好中國故事的生力軍，引導青年講好中國故事是歷史的必然和時代的需要。主要做好三項工作：助力青年挖掘中國故事，引導他們以敏銳的觀察力、獨特的視角記錄中國人民為美好生活而努力奮斗的動人畫卷，深入挖掘反映社會變遷、民生百態(tài)、文化傳承等多維度、深層次的個性化故事，深切感知中國人民的智慧和中國文化的魅力；助力青年革新敘事方式，巧妙設(shè)計引人入勝的情節(jié)，以圖片、漫畫、短視頻、網(wǎng)游等多元敘述手段生動展示魅力中國、友好中國形象，提升中國故事的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力；助力青年提升跨文化溝通能力，引導他們重視不同國家的文化差異和思維方式，學會運用目標受眾熟悉的表達方式和文化符號展示中華文明的精神標識和文化精髓，既要“讓世界聽到中國聲音”還要“讓世界聽懂中國聲音”，提升中華文化的世界影響力。推動年輕人講好中國故事，有助于他們深刻領(lǐng)悟中華文化和中國精神的時代精華，從中汲取智慧和力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻青春力量。

【作者系湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心湖南文理學院基地特約研究員。本文為常德市社科評審委員會課題“推進移風易俗，倡導文明新風，深入推進社會主義精神文明建設(shè)對策研究”（CSP24ZZ10）階段性成果】

責編：周澤中

一審：周澤中

二審：尹虹

三審：王禮生

來源：湖南日報·新湖南客戶端