湖南省黨的建設(shè)研究會

習近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上強調(diào)，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，凝心聚力推動改革行穩(wěn)致遠。全省黨建研究戰(zhàn)線必須聚焦中心大局，自覺將學習研究、宣傳闡釋黨的二十屆三中全會和省委十二屆七次全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，在進一步全面深化改革、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化湖南篇章中優(yōu)化服務(wù)供給、展現(xiàn)擔當作為。

聚焦強化理論武裝，把準黨建研究正確方向

習近平總書記指出，政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問題，事關(guān)黨的前途命運和事業(yè)興衰成敗。黨建研究必須把科學理論武裝擺在首要位置，學懂弄通黨的創(chuàng)新理論，以理論上的清醒保證政治上的堅定。

學懂弄通習近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想。這一重要思想既是黨建研究的基本內(nèi)容，也是做好黨建研究工作的根本遵循。要將這一重要思想作為“一塊整鋼”，增強學習的全面性系統(tǒng)性實效性，準確把握“十三個堅持”的要素構(gòu)成、內(nèi)在聯(lián)系，深刻領(lǐng)悟其核心要義、豐富內(nèi)涵、實踐要求，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持學而信、學而用、學而行，使之成為黨建研究的總遵循、總依據(jù)、總指引。

學懂弄通習近平總書記考察湖南重要講話和指示精神。習近平總書記在湖南考察時強調(diào)要加強黨的建設(shè)，指出“推動高質(zhì)量發(fā)展、推進中國式現(xiàn)代化，必須加強和改進黨的建設(shè)”“鞏固拓展主題教育成果，建立健全長效機制”“樹立和踐行正確政績觀”“持續(xù)深化整治形式主義為基層減負”，這些都是對執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的深刻把握，也是對湖南黨建工作高質(zhì)量發(fā)展的殷切期待。要深入學習領(lǐng)悟這些重要講話和指示精神，在融會貫通上下功夫，推動黨建研究在進一步明方向、抓重點中答題交卷。

學懂弄通黨的二十屆三中全會和省委十二屆七次全會精神。緊扣改革主題，深入學習領(lǐng)悟中央全會、省委全會精神，尤其是準確把握對提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、深化黨的建設(shè)制度改革的要求。結(jié)合我省黨的建設(shè)實際開展研究，既講好“普通話”，也講好“湖南話”；既研究如何細化落實黨的建設(shè)制度改革任務(wù)，也研究怎樣做好改革輿論引導(dǎo)工作，筑牢全社會共抓改革的思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)。

聚焦服務(wù)進一步全面深化改革，突出黨建研究重點任務(wù)  

習近平總書記指出，進一步全面深化改革，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。黨的二十屆三中全會《決定》在指導(dǎo)思想中明確提出，更加注重突出重點。黨建研究要緊扣進一步全面深化改革中黨的建設(shè)領(lǐng)域重點難點問題，探究破解之法，研提應(yīng)對之策。

突出維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的研究闡釋。黨的領(lǐng)導(dǎo)是進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的根本保證。將維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為黨建研究重大課題，重點研究闡釋如何進一步強化黨中央重大決策部署落實機制，確保黨中央政令在湖南暢通無阻，令行禁止；如何科學有效謀劃推進改革，結(jié)合實際創(chuàng)造可復(fù)制可推廣的“湘字號”改革經(jīng)驗；如何走好新時代黨的群眾路線，健全“走基層、找問題、想辦法、促發(fā)展”長效機制。通過研究闡釋，引導(dǎo)推動全省各級黨組織和黨員干部將貫徹黨中央精神作為忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的具體行動。

突出黨的建設(shè)制度改革的研究闡釋。深化黨的建設(shè)制度改革，是進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。重點研究闡釋如何完善政治素質(zhì)考察融入日常、抓在經(jīng)常的工作機制，如何健全有效防范和糾治政績觀偏差工作機制，如何完善激勵干部擔當作為政策措施，如何健全領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責人變動交接制度，如何推深做實片組鄰“三長制”，如何深化開展“一月一課一片一實踐”主題黨日，等等。通過研究闡釋，推動建立健全黨的建設(shè)制度機制，提高黨的建設(shè)質(zhì)量。

突出全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力的研究闡釋。進一步全面深化改革、譜寫中國式現(xiàn)代化湖南篇章，干部是關(guān)鍵，能力是基礎(chǔ)。重點研究闡釋如何提高全省各級干部服務(wù)“三個高地”建設(shè)的能力、推進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、建設(shè)“4×4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的能力、解決民生問題的能力、培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的能力、統(tǒng)籌高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的能力等，探索提出提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力的方法路徑、制度安排。通過研究闡釋，進一步找準干部隊伍建設(shè)規(guī)律，為鍛造適應(yīng)中國式現(xiàn)代化湖南實踐的高素質(zhì)干部隊伍貢獻智慧。

突出黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的研究闡釋。腐敗是危害黨的生命力和戰(zhàn)斗力的最大毒瘤，必須以“兩個永遠在路上”的堅韌執(zhí)著，堅決打好反腐敗斗爭的攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)。重點加強落實全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任制度機制研究闡釋，探索推動完善監(jiān)督體系的思路舉措；加強一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的工作機制研究闡釋，探索鏟除腐敗滋生土壤和條件的治本之策；加強新時代廉潔文化建設(shè)研究闡釋，探索從湖湘文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取養(yǎng)分的有效途徑。通過研究闡釋，為推動全面從嚴治黨引向深入、營造山清水秀政治生態(tài)、建設(shè)清廉湖南賦能助力。

聚焦務(wù)實管用，推進黨建研究成果轉(zhuǎn)化

習近平總書記指出，要發(fā)揮哲學社會科學在治國理政中的重要作用。黨建是實學，研究需管用。堅持目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，圍繞黨的建設(shè)現(xiàn)實問題、黨的建設(shè)制度改革重點任務(wù)推出務(wù)實管用的研究成果，并做好成果轉(zhuǎn)化“后半篇文章”。

推動研究成果轉(zhuǎn)化為黨委政府決策。資政輔政是黨建研究的重要功能，研究成果進入決策是黨建研究服務(wù)中心大局的重要形式。緊扣加強黨的創(chuàng)新理論武裝、深化干部人事制度改革、增強黨組織政治功能和組織功能、深入實施人才強省戰(zhàn)略等重點問題，研究形成高質(zhì)量成果。綜合運用決策咨詢、理論宣講、成果報送等多種形式，踐行“為黨獻策”初心，讓黨建研究充滿濃濃實干味。

推動研究成果轉(zhuǎn)化為干部培訓(xùn)內(nèi)容。黨的二十屆三中全會《決定》要求，健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機制。培訓(xùn)內(nèi)容直接關(guān)乎培訓(xùn)質(zhì)量。加強對習近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想等系統(tǒng)研究，深化黨的建設(shè)突出問題的對策研究，開展進一步全面深化改革的應(yīng)用研究，注重整合組織、紀檢監(jiān)察、黨校、高校等資源，推動研究成果進教案、進課堂，不斷提高干部培訓(xùn)供給質(zhì)量。

推動研究成果轉(zhuǎn)化為高校思政課程。加大與全省高校的合作，加強對青年學生的思想引領(lǐng)、政治引領(lǐng)，將研究成果轉(zhuǎn)化為高校思政課教授內(nèi)容。用聽得懂的語言、多樣化的方式、合情理的邏輯、多角度的分析，教育引導(dǎo)青年學生深刻理解“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。

聚焦加強隊伍建設(shè)，厚植黨建研究智庫優(yōu)勢

習近平總書記指出，人才是第一資源。人才的數(shù)量與質(zhì)量，決定著黨建研究的成就與影響。必須鍛造一支忠心黨建、專心黨建、熱心黨建的黨建研究“湘軍”，教育引導(dǎo)黨建研究者真正成為思想建黨、理論強黨、制度治黨的積極參與者、有力推動者。

提高政治站位。黨建研究不是一般的研究，姓黨、為黨是靈魂。黨建研究必須自覺把握“國之大者”“省之大計”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，謀劃工作把握政治因素，調(diào)查研究落實政治要求，寫作報告考慮政治影響，確保重要觀點、判斷、措施都與黨中央精神高度一致，切實把牢黨建研究政治關(guān)導(dǎo)向關(guān)。

掌握科學方法。教育引導(dǎo)黨建研究者學好用好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，熟練掌握文獻研究、實地調(diào)查、案例分析、數(shù)理統(tǒng)計等多種研究方法，注重把現(xiàn)場看、當面問等“老辦法”與大數(shù)據(jù)等“巧技術(shù)”結(jié)合起來，找到解答時代之問、實踐之問的“金鑰匙”。

提升研究能力。注重加強黨建研究者培訓(xùn)，突出政治性、專業(yè)性做好培訓(xùn)課程設(shè)計，既重視政治理論、黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也注重思維能力、研究能力提升。圍繞打造高端智庫，堅持以研增智、以研強能，在實踐實戰(zhàn)中增本領(lǐng)揚優(yōu)勢強擔當。

責編：萬麗君

一審：萬麗君

二審：歐陽金雨

三審：王禮生

來源：湖南日報·新湖南客戶端