如何找到完美的平衡點？南華大學輔導員“成長問診臺”第三期舉辦

  新湖南客戶端   2024-11-13 15:25:06

參加社團等學生組織有必要嗎？如何做到學習與學生工作兩不誤？……近日，南華大學輔導員周玲、廖敏、金錦濤、王雅嘉舉辦了第三期“成長問診臺”，來自全校各學院的30名學生積極參與。

活動以“尋求平衡”為主題，圍繞學生在處理學業(yè)與學生工作時遇到的困惑進行深入的探討。老師們耐心傾聽學生的心聲，針對每個學生的具體情況，給予了個性化的指導和建議。

周玲深入剖析了學業(yè)與學生工作之間的平衡之道。她鼓勵同學們要合理規(guī)劃時間，既要保證學業(yè)的順利完成，又要積極參與學生工作，實現(xiàn)個人能力的全面提升。廖敏從心理學的角度為同學們提供了實用的建議。她認為，面對學業(yè)和學生工作的雙重壓力，同學們需要學會調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的情緒狀態(tài)。金錦濤則從職業(yè)規(guī)劃的角度為同學們指明了方向。他建議同學們有針對性地選擇適合自己的學生工作崗位，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。王雅嘉分享了自己曾經(jīng)幫助過的幾位同學的成功經(jīng)驗，提醒同學們在參與學生工作的過程中要注重團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

活動現(xiàn)場氣氛熱烈，學生們紛紛表示受益匪淺。一位來自化學化工學院的大一學生表示：“這次活動對我來說真是太及時了。我一直以來都在為如何平衡學業(yè)和學生工作而苦惱。但今天，我意識到其實兩者是可以相輔相成的。我會按照老師們的建議，合理規(guī)劃時間，提升效率，爭取在學業(yè)和學生工作中都能取得更好的成績?！?/p>

據(jù)悉，“成長問診臺”是南華大學“輔導員領你上大學”系列成長課中的一個子欄目，旨在通過面對面交流的方式，切實幫助學生解決在成長過程中遇到的各種困惑和問題，促進學生健康成長和全面發(fā)展。南華大學將持續(xù)聚焦并深切關懷學生的成長需求，積極策劃并舉辦更多豐富多樣的活動，為學生的全方位發(fā)展與綜合能力提升提供堅實有力的支撐與保障。（黃敏）

責編：張芷瑜

一審：張芷瑜

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三審：熊佳斌

來源：新湖南客戶端

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