洪江區(qū)幼兒園開展青年教師基本功競賽

  新湖南客戶端   2024-11-05 16:48:43

湖南日報·新湖南客戶端訊(通訊員 肖語)為進一步貫徹落實《3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,提高教師的專業(yè)化能力,打造出一支理念新、能力強、業(yè)務精的教師隊伍,促進園所發(fā)展。洪江區(qū)幼兒園近期舉行了“青年教師基本功競賽”活動。本次活動分為集體教學設計、藝術修養(yǎng)、手工、育人故事講述、游戲觀察五個部分,1030 日,開展了教師現(xiàn)場集體教學活動設計部分的評比。

活動通過“同課異構”的方式進行,尊重了不同教師之間的個體教學差異,更鼓勵每位教師基于自己的教育理念和教學環(huán)境差異產(chǎn)生不同的構想。相同領域、不同設計,相同主題,不同構思,活動中教師們在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)現(xiàn)場抽取的課題,精心設計活動環(huán)節(jié)和內(nèi)容,比賽現(xiàn)場教師們聚精會神,圍繞課題進行主題分析、制定目標、構思內(nèi)容、撰寫活動設計,采用不同的構思、不同的切入點,精心設計教學活動。

說課中,老師們都表現(xiàn)出積極飽滿的精神狀態(tài),圍繞設計思路、說目標、說準備、說重難點、說活動流程等方面進行說課,輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言,向大家展現(xiàn)了良好的綜合素質和專業(yè)能力,展現(xiàn)出洪江區(qū)幼兒園教師良好的專業(yè)素質和專業(yè)水平。

競賽還對教師們的教案進行了評閱,對本次活動進行了總結,肯定了老師們設計的教案。希望通過比賽提高教師教案書寫的規(guī)范性,提升撰寫教案水平,勇于嘗試新的教學方法,加強同行之間的交流與合作,不斷提升個人教學能力和團隊整體水平。

責編:林振林

一審:肖語

二審:雷依雯

三審:羅婷

來源:新湖南客戶端

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