在教育的廣袤天地里，有這樣一位老師，他就像一盞明燈，用自己的光和熱照亮學(xué)生前行的道路，詮釋著師德師風(fēng)的深刻內(nèi)涵，他就是甘勝界老師。

他任教于湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，從踏上講臺的那一刻起，便將對教育事業(yè)的熱愛融入到每一堂課、每一次與學(xué)生的交流中。他深知，教育不僅僅是知識的傳授，更是靈魂的塑造。

課堂上，他是知識的引路人。精心準備的每一節(jié)課，都像是一場知識的盛宴。他總會以生動有趣的方式講解復(fù)雜的知識點，無論是枯燥的理論還是抽象的概念，在他的演繹下都變得栩栩如生。例如，在講解計算機中的馮諾依曼原理時，他巧妙地引入了實際生活中的案例或趣味故事，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中理解了原本晦澀難懂的內(nèi)容。而且，他從不放棄任何一個學(xué)生，總是耐心地解答學(xué)生的疑問，哪怕是重復(fù)多次，也始終面帶微笑，眼神中充滿鼓勵。2020年指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省高職高專院校信息素養(yǎng)大賽獲得三等獎。

課下，他是學(xué)生的知心朋友，經(jīng)常與學(xué)生們交流，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況。對于那些在學(xué)習(xí)上遇到困難或者生活中有煩惱的學(xué)生，他總是能敏銳地察覺到。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)0611班有一名學(xué)生，本來家庭條件就很不好，后來媽媽又早逝，真是雪上加霜，使她陷入了自我懷疑和沮喪之中，作為班主任的他親自到這位學(xué)生家里慰問、鼓勵，后面多次與這位學(xué)生談心，把她當妹妹般的照顧、鼓勵她，讓這位學(xué)生重新找回了自信和學(xué)習(xí)的動力。這種對學(xué)生的關(guān)懷不僅僅停留在言語上，還落實在行動中。他積極參與學(xué)校組織的各項學(xué)生幫扶活動，為那些家庭困難的學(xué)生送去溫暖和幫助。

在同事眼中，他是一位敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作的好伙伴。他經(jīng)常與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗和心得，積極參與集體備課和教研活動。在師德師風(fēng)建設(shè)方面，他以身作則，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，廉潔自律。他深知，教師的清正廉潔是教育公平的重要保障，也是樹立良好師德形象的基石。同時，他積極參與學(xué)校的師德師風(fēng)培訓(xùn)和研討活動，不斷反思自己的教育行為，提升自己的職業(yè)道德水平。他常說：“只有我們老師不斷進步，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生成長?！?/p>

這樣的堅持，不僅深受學(xué)生的喜愛，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的認可與鼓勵。近二十年來，甘勝界多次榮獲學(xué)校優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進工作者等光榮稱號，2013年榮獲湖南省石化行管辦優(yōu)秀教育工作者榮譽，2017年被評為學(xué)?！笆压伯a(chǎn)黨員”。

他用自己的實際行動展現(xiàn)了高尚的師德師風(fēng)，他是教育戰(zhàn)線上的一顆璀璨明星，照亮了無數(shù)學(xué)生的成長之路，也為同行們樹立了榜樣。在他的身上，我們看到了教育事業(yè)的希望與未來，更看到了師德師風(fēng)的無窮力量。

責編：周聽聽

一審：周聽聽

二審：張馬良

三審：熊佳斌

來源：新湖南客戶端