陳小平

今年5月，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，明確提出以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基，“不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力”。這一重要指示，明確了文化賦能思政課建設(shè)的鮮明導(dǎo)向，揭示了思政課建設(shè)的動(dòng)力源泉，為新時(shí)代新征程推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展提供了根本遵循。應(yīng)堅(jiān)定文化自信、秉持開(kāi)放包容、堅(jiān)持守正創(chuàng)新，奮力開(kāi)創(chuàng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展新局面。

堅(jiān)持以高度文化自信匯聚思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展新動(dòng)能。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化構(gòu)成了中華文化自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為思政課建設(shè)提供了豐富的資源寶庫(kù)。以高度文化自信匯聚思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展新動(dòng)能，必須堅(jiān)持以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化厚植思政課底蘊(yùn)，增強(qiáng)歷史自覺(jué)和文化自信。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂，思政課應(yīng)講清楚其歷史演變、核心思想和獨(dú)特價(jià)值，通過(guò)剖析其中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、價(jià)值理念、人文精神和道德規(guī)范等，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

以革命文化繪就思政課底色，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定必勝信念。革命文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富，思政課要結(jié)合革命文化中的革命精神、犧牲精神、奮斗精神等，講清楚革命歷史、革命故事和英雄人物事跡，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感、培養(yǎng)革命意志和斗爭(zhēng)精神。

以社會(huì)主義先進(jìn)文化激發(fā)思政課活力，增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)主義先進(jìn)文化是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化的核心和靈魂。思政課要講清楚社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)涵和實(shí)踐要求，結(jié)合時(shí)代主題、國(guó)家政策和時(shí)事熱點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)生成為“讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”。

堅(jiān)持以開(kāi)放包容的姿態(tài)拓寬思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展新視野。開(kāi)放與包容一直是文明發(fā)展不可或缺的動(dòng)力源泉，同時(shí)也是文化自信的重要體現(xiàn)。在全球化的大背景下，思政課需要與時(shí)俱進(jìn)，秉持更開(kāi)放的心態(tài)和更包容的胸懷，不斷探索新的路徑，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代青年提供強(qiáng)大支持。

面向世界，面向未來(lái)，拓寬國(guó)際視野。通過(guò)國(guó)際案例和跨文化研究，使學(xué)生了解多元文化背景下的價(jià)值觀，全面認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；講好中國(guó)故事，展現(xiàn)中華文化的魅力和價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生的文化自豪感和自信心；開(kāi)展國(guó)際交流合作，促進(jìn)中華文化與世界的相互交流和融合，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。促進(jìn)思政課程與專業(yè)課程的有機(jī)融合，構(gòu)建協(xié)同育人體系。通過(guò)融合式教學(xué)，推動(dòng)思政課程與專業(yè)課程同向同行，形成育人合力；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)情社情民情、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、培育創(chuàng)新精神。激發(fā)全社會(huì)協(xié)同育人活力，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。政府應(yīng)制定相關(guān)政策措施，加大投入和支持力度，推動(dòng)思政課改革和發(fā)展；學(xué)校應(yīng)制定建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善教學(xué)體系，提高思政課教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)企業(yè)、社會(huì)組織、家長(zhǎng)等社會(huì)各界力量積極參與，形成“大思政”育人格局。

堅(jiān)持以守正創(chuàng)新的品格構(gòu)筑思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展新格局。守正創(chuàng)新是文化自信的不竭動(dòng)力，也是新時(shí)代思政課發(fā)展的根本要求。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，不僅要堅(jiān)守思政課的本質(zhì)和特色，還要緊跟時(shí)代步伐，不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容與方法，使之更好適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)，展現(xiàn)新氣象新作為，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。

堅(jiān)守思政課基本原則和核心價(jià)值。思政課的本質(zhì)是講道理。要始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持黨對(duì)思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)守政治立場(chǎng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保學(xué)生在正確的價(jià)值導(dǎo)向下成長(zhǎng)成才。豐富思政課教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。思政課要及時(shí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面熱點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)展示中國(guó)特色社會(huì)主義取得的重大成就，這是“大思政課”鮮活的現(xiàn)實(shí)資源。在教學(xué)中，既注重知識(shí)的傳授，更注重能力的培養(yǎng)和價(jià)值觀的塑造。創(chuàng)新思政課教學(xué)方法和形式。堅(jiān)持以創(chuàng)新為動(dòng)力，通過(guò)案例教學(xué)、情景模擬、小組討論等方式，構(gòu)建思政課教學(xué)“理論+實(shí)踐、專業(yè)+思政、線下+線上”等模式，鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新；堅(jiān)持以學(xué)生為中心，關(guān)注個(gè)性化需求和興趣愛(ài)好，找準(zhǔn)理論困惑點(diǎn)、興趣愛(ài)好點(diǎn)與情感共鳴點(diǎn)，解答好在哪用力、如何用心、對(duì)誰(shuí)用情等問(wèn)題，不斷提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

在推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展進(jìn)程中，必須充分發(fā)揮文化凝聚價(jià)值共識(shí)、規(guī)范道德行為、涵養(yǎng)家國(guó)情懷的功能，始終堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)持不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)，不斷推動(dòng)思政課建設(shè)取得新成效，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)新力量。

【作者系湖南中醫(yī)藥大學(xué)教授、湖南省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心湖南中醫(yī)藥大學(xué)基地特約研究員。本文為“湖南省新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目（湘教通〔2021〕94號(hào)）”階段性成果】

責(zé)編：曹茜茜

一審：曹茜茜

二審：易博文

三審：王禮生

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