陳紅艷 龔樂軍 湖南日報·新湖南客戶端 2024-10-25 16:39:55
湖南日報·新湖南客戶端通訊員 陳紅艷 龔樂軍
自從1997年7月大學(xué)畢業(yè)參加教育工作以來,他躬耕不輟,追求完美的教學(xué);他暖心去愛,用心守護(hù),讓一屆屆學(xué)生在他的諄諄教誨下成為棟梁。
其間,在農(nóng)村初中先后擔(dān)任班主任、學(xué)校政教主任、德育副校長;進(jìn)入城區(qū)高中以后,先后擔(dān)任教務(wù)副主任、辦公室主任、校長助理、副校長,除了2021年2月至2022年8月在張家界旅游學(xué)校擔(dān)任校長職務(wù)以外,其余時間均奮戰(zhàn)在普通高中基礎(chǔ)教育教學(xué)管理崗位上。
他,便是張家界天門中學(xué)黨委書記陳松柏。
愛生如 女 ,托起希望
2012年9月,陳松柏?fù)?dān)任天門中學(xué)副校長,兼任初中部105班的班主任和高中部其他3個班的地理教學(xué)任務(wù)。
當(dāng)時,班上的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,班上有一名女生李雯(化名,下同)非常叛逆,學(xué)業(yè)成績和品行都很不理想。在該班執(zhí)教的所有任課老師都建議陳松柏把這名女生提交學(xué)校開除,但是他沒有那么做。而是多次耐心地和李雯進(jìn)行溝通交流,在得知其因為父母離異后,爸爸另娶,不管她和弟弟的生活了。特別是她看到媽媽下崗后辛苦的打三份工供她和弟弟上學(xué),所以才叛逆厭學(xué)。陳松柏對她說,你好好讀書,學(xué)費你不用操心,我給你負(fù)責(zé)。你爭口氣,不要讓你媽媽失望,也不要讓關(guān)心你的人失望。
談話以后,李雯讀書非常認(rèn)真。早上第一個進(jìn)入教室,下晚自習(xí)后最后一個離開教室。那一屆的初三畢業(yè)會考李雯以全校前30名、班上前10名的好成績順利考入心儀的高中。
不忘初心、嚴(yán)于 律 己
2010年9月至2022年7月,陳松柏先后擔(dān)任天門中學(xué)校長助理、副校長,張家界旅游學(xué)校校長,2022年8月又調(diào)回天門中學(xué)擔(dān)任黨委書記。擔(dān)任黨委書記后,陳松柏自覺擔(dān)負(fù)起學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),帶頭遵守黨紀(jì)黨規(guī)。
2023年,湖南省縣域普通高中“徐特立”項目落地天門中學(xué),陳松柏要求該校嚴(yán)格進(jìn)行招投標(biāo),同時謝絕了熟人參與該項目的請求。在他的示范帶動下,該工程項目嚴(yán)把招投標(biāo)和施工各項關(guān)口,現(xiàn)已竣工驗收并交付使用,成為該校推進(jìn)“十四五”規(guī)劃建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的風(fēng)景線。
天門中學(xué)是除了張家界市一中、民中以外的公辦高中。近幾年來受生源流失的影響,錄取都會遇到缺口。但是,想來該校上學(xué)的“條子生”“關(guān)系生”比比皆是。陳松柏嚴(yán)格把關(guān)補(bǔ)錄程序,從不帶頭違反補(bǔ)錄程序。對于達(dá)到補(bǔ)錄條件的補(bǔ)錄生名單召開黨委會進(jìn)行研究,然后按照補(bǔ)錄程序上報上級教育部門審批。
陳松柏是農(nóng)村人,他的親戚大多是菜農(nóng)。擔(dān)任黨委書記后,一位對他有恩的親戚想把自己種的蔬菜送到天門中學(xué)銷售。他對該親戚說:“如果你要把蔬菜送來賣,就要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的食材采購流程進(jìn)行銷售,不能搞特殊?!焙髞磉@位親戚罵罵咧咧地離開了他的辦公室。除了提高食材質(zhì)量和控制采購成本,陳松柏還要求后勤中心不斷完善和改進(jìn)用餐環(huán)境,為學(xué)生提供更好的就餐服務(wù)。
“初中的時候我是最不喜歡在食堂吃飯的,現(xiàn)在食堂的飯菜既干凈又可口,我愿意在食堂用餐?!痹谠撔Wx的高一學(xué)生龍艷琴(化名)說道。
教研相濟(jì),潛心育人
作為一名地理老師,陳松柏身先士卒,起早貪黑,與老師、學(xué)生一起奮戰(zhàn)在高考復(fù)習(xí)和學(xué)校管理的第一線。2023年天門中學(xué)高考成績各項指標(biāo)再創(chuàng)歷史新高,尹果同學(xué)被清華美院錄取,該校首次叩開了清華大學(xué)的大門。
陳松柏在管理學(xué)校的同時,靜心耕耘,篤厲前行,做教育的守望者,助推學(xué)校教研教改。在穩(wěn)步提升學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的同時,他還以副主編身份參與編寫了2020版《5年高考3年模擬》地理人教版必修第二冊,他主持的《翻轉(zhuǎn)課堂在普通高中地理課堂中的實踐研究》課題(課題批準(zhǔn)號:166242971-16865)被中央電教館評為教研成果一等獎。在中央電化教育館主辦的“中國夢—行動有我:2022年中小幼學(xué)生‘成語中國’微電影征集展播活動”中被推選為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。他所撰寫的《“黨建+”品牌示范引領(lǐng)激發(fā)教育教學(xué)活力》文章在新湖南發(fā)表,并在學(xué)習(xí)強(qiáng)國全文轉(zhuǎn)載。
陳松柏指導(dǎo)的青年教師唐秀片段教學(xué)《地球公轉(zhuǎn)——晝夜長短變化規(guī)律》獲省二等獎;教學(xué)論文《論地理核心素養(yǎng)的生成》獲省級一等獎。青年教師覃美林地理教學(xué)論文《我們慢慢來》獲省級優(yōu)秀獎勵,《“微”中見著專“研”高考“題”高 能力》獲得2023年張家界市高三復(fù)習(xí)研討活動微講座一等獎。彭旭斌老師所撰寫的論文《高二期末聯(lián)考地理試卷分析報告》榮獲市級二等獎,
一份努力,一份成功;一份汗水,一份收獲。參加教育工作27年來,陳松柏先后榮獲政府嘉獎6次,三等功3次,多次在國培或省培活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員,多篇論文在市級或省級教研活動中被評為一等獎。他個人先后獲得湖南省優(yōu)秀中學(xué)地理教育工作者、高考閱卷先進(jìn)工作者、市級名優(yōu)教師、永定區(qū)教育人才發(fā)展“雙名”工程“名優(yōu)校(園)長、永定區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺推廣使用“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號或榮譽。
責(zé)編:上官智慧
一審:上官智慧
二審:田育才
三審:寧奎
來源:湖南日報·新湖南客戶端
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