湖南日報(bào)?新湖南客戶端10月15日訊（通訊員 陳麗  陳琴 ）“ 我們上班近，孩子上學(xué)也近，一家人能夠相聚在一起，這種平淡而真實(shí)的幸福，讓我感到無比滿足。 ” 君山區(qū)的一位進(jìn)城務(wù)工人員衷亞芳笑著向記者分享道。她的兩個(gè)孩子都在她工作附近的君山區(qū)柳林小學(xué)就讀，這無疑解決了她工作中的后顧之憂，讓她能夠更加專心地投入工作，同時(shí)也能夠更好地照顧家庭。

唐煜陽的老家在湖北省鐘祥市石牌鎮(zhèn)，他從小就跟著父母來到君山生活，從一年級開始就在柳林小學(xué)就讀。在君山區(qū)，像唐煜陽這樣的學(xué)生還有很多，他們在公平、優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中茁壯成長，感受到了來自社會、學(xué)校、老師、同學(xué)的溫暖和關(guān)懷，增強(qiáng)了他們的歸屬感和幸福感。

△進(jìn)城務(wù)工人員子女唐煜陽在柳林小學(xué)就讀

讓孩子們共同仰望同一片藍(lán)天，平等地享有接受教育的權(quán)利，不僅是構(gòu)建人民滿意的教育體系的基石，更是惠澤千家萬戶、關(guān)乎民生福祉的幸福工程。2024年，君山區(qū)矢志不渝地踐行“兩為主、兩納入，以居住證為主要依據(jù)”的義務(wù)教育階段隨遷子女入學(xué)政策，成功確保了140多名符合條件的隨遷子女在該區(qū)順利入學(xué)，實(shí)現(xiàn)了“應(yīng)入盡入”的承諾，這不僅極大地推動(dòng)了教育公平的進(jìn)程，更切實(shí)保障了進(jìn)城務(wù)工人員子女能夠享受到更為公正、優(yōu)質(zhì)的教育資源。

優(yōu)化營商環(huán)境，陽光招生促公平。 為了優(yōu)化營商環(huán)境并促進(jìn)教育公平，城區(qū)中小學(xué)積極貫徹相關(guān)政策，致力于打造優(yōu)質(zhì)的教育營商環(huán)境。每年，我們都會根據(jù)城區(qū)的招生方案，確保隨遷子女能夠順利入學(xué)，并持續(xù)優(yōu)化招生服務(wù)流程，以規(guī)范招生秩序，實(shí)施“陽光招生”。同時(shí)，我們嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)和異動(dòng)學(xué)籍的管理，加強(qiáng)對異動(dòng)學(xué)生資格的審核，確?！瓣柟廪D(zhuǎn)學(xué)”的順利進(jìn)行。對于符合就讀條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，我們承諾“零拒絕”，確保他們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

提供個(gè)性關(guān)懷，溫情送暖保健康。致力于個(gè)性關(guān)懷，溫情守護(hù)健康。全區(qū)各中小學(xué)均針對隨遷子女的獨(dú)特特性，提供定制化的關(guān)愛與支持。多所學(xué)校創(chuàng)新設(shè)立家長課堂，構(gòu)建進(jìn)城務(wù)工人員家長社群，提供科學(xué)育兒的專業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康，特設(shè)心理健康教師崗位，加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，積極開展心理課堂進(jìn)校園活動(dòng)，送教入校、上門服務(wù)，確保隨遷子女的身心健康得到全面發(fā)展。學(xué)校將持續(xù)密切關(guān)注他們的心理狀態(tài)與學(xué)習(xí)進(jìn)展，提供及時(shí)的關(guān)懷與幫助。

實(shí)現(xiàn)資源共享，城區(qū)一體共發(fā)展。為了強(qiáng)化“優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)、優(yōu)勢互補(bǔ)”的策略，我們致力于促進(jìn)城區(qū)校際間資源的共享與均衡發(fā)展。借助“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的先進(jìn)手段，我們深化課堂教學(xué)改革，努力打造高效課堂，以提升辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們加強(qiáng)師資力量的配備，提升城區(qū)學(xué)校的核心競爭力，確保隨遷子女能夠享受到高質(zhì)量的教育。

未來，我們將繼續(xù)努力，以更多的關(guān)注、更大的投入、更完善的體制保障，為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女提供更加優(yōu)質(zhì)、公平的教育資源。我們堅(jiān)信，通過我們的共同努力，一定能夠?yàn)槊恳粋€(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

責(zé)編：陳艷

一審：馮鐵

二審：張一新

三審：閔皓

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