2009年，謝文成老師踏入湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這片教育的沃壤。先后涉足實驗管理員、教務(wù)干事、教研室主任等崗位。崗位雖如繁星般多變，但她心中對教學(xué)的那份堅守，恰似巍峨屹立的磐石，堅定不移。在她的信念深處，講臺無疑是教師的神圣殿堂，唯有屹立其上，方能無愧于“老師”這一滿載敬重與期許的稱謂，恰如陶行知先生所言：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！?/span>

2015年，汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)仿若一顆璀璨的新星，在學(xué)院的教育星空中冉冉升起。這一新興專業(yè)宛如一盞明燈，照亮了她的教育之旅，成為她奮進前行的嶄新起點。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！彼∷颇菬o聲的春雨，懷揣著對教育的熱愛與憧憬，扎根于三尺講臺，開始播撒知識的種子。為了在專業(yè)課教學(xué)的舞臺上長袖善舞，達到爐火純青之境，更為了像翠竹拔節(jié)般在專業(yè)領(lǐng)域迅速成長，她不辭辛勞，如同一只勇敢的蜜蜂，積極與地方4S店牽起合作之手。周末、寒暑假等閑暇時光，于她而言，皆是汲取知識甘露的黃金時機。她宛如一位無畏的探險家，一頭扎進那充滿知識寶藏的現(xiàn)場學(xué)習(xí)天地，如饑似渴地汲取著行業(yè)一線的寶貴經(jīng)驗。

在這個過程中，她也不忘與學(xué)生分享自己的所見所聞。她宛如一位經(jīng)驗豐富的航海者，在課堂上講述 4S店的銷售技巧、售后服務(wù)流程等實際案例，讓學(xué)生們仿若置身于汽車營銷的浩瀚海洋之中。課堂之上，她目光炯炯，宛如星辰，敏銳地捕捉著每一位學(xué)生的表情變化。一旦瞥見學(xué)生眼中的疑惑迷霧，她便如同一位智慧的領(lǐng)航者，放慢語速，再次耐心細(xì)致地講解，直至那疑惑的陰霾在學(xué)生心頭消散。課后，她亦不急于離去，仿若磁石吸引鐵屑一般，總是被一群學(xué)生簇?fù)碇鴨枂栴}。她還鼓勵學(xué)生利用假期去4S店實習(xí)，若有學(xué)生反饋實習(xí)中遭遇困難，她便像一位知心的智者，耐心地給予指導(dǎo)，那關(guān)切的話語如同涓涓細(xì)流，滋潤著學(xué)生的心田。

不僅如此，教學(xué)比賽的舞臺上也頻繁閃現(xiàn)她那堅毅的身影。她懷抱著無畏的勇氣，秉持著對教學(xué)技藝精益求精的執(zhí)著追求，猶如一位英勇的戰(zhàn)士，投身于各項教學(xué)賽事之中，在競爭的烽火與磨礪的錘煉中不斷淬煉自己的教學(xué)技能。

從教十五載，她在教學(xué)競賽的繁花似錦之處，收獲了累累碩果。衡陽市中等職業(yè)學(xué)校課程說課比賽的領(lǐng)獎臺上，她兩次榮膺一等獎，那是她精心備課、妙語連珠的光輝見證；全國中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)說課的賽場，她榮獲二等獎，這是她緊跟時代教育步伐、巧妙融合信息技術(shù)與教學(xué)的榮耀勛章；湖南省信息化教學(xué)大賽中職組教學(xué)設(shè)計的角逐中，她奪得三等獎，更是展現(xiàn)了她在教學(xué)設(shè)計方面的獨具匠心。在學(xué)院內(nèi)部的競賽舞臺上，她亦綻放出絢爛的光彩。教師職業(yè)能力競賽的戰(zhàn)場，她三次捧回三等獎；思想政治教育教學(xué)比賽中，她亦將三等獎收入囊中。而最令人欽佩的，當(dāng)屬她在 “楚怡杯”湖南省職業(yè)院校技能競賽教學(xué)能力比賽中的征程。自2019年起始，五年間，她歷經(jīng)挫折，屢戰(zhàn)屢敗，卻始終懷揣著對勝利的渴望，以百折不撓之姿，屢敗屢戰(zhàn)。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！苯K于，在2024年，她的執(zhí)著與努力如同破曉的曙光，化作二等獎的榮耀，照亮了她多年的奮斗之路。

在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面，她成果斐然。衡陽市中職技能競賽汽車營銷賽項的舞臺上，她的學(xué)生在她的悉心指導(dǎo)下，奪得了一等獎一次，三等獎一次。在備賽期間，她陪著學(xué)生反復(fù)練習(xí)，從營銷話術(shù)到客戶接待禮儀，每一個細(xì)節(jié)都不放過。她和學(xué)生一起分析對手的情況，模擬各種可能出現(xiàn)的場景，那是師生同心、教學(xué)相長的有力證明；省技能競賽高職組汽車營銷賽項的賽場上，她的學(xué)生四次榮獲三等獎，這每一份榮譽背后，都傾注著她無數(shù)的心血與智慧。

在專業(yè)建設(shè)的廣袤天地里，她也是一位辛勤的耕耘者。多次參與汽車技術(shù)營銷與服務(wù)專業(yè)的人才調(diào)研工作，猶如一位高瞻遠矚的領(lǐng)航者，深入探索行業(yè)需求與人才培養(yǎng)的契合點。她牽頭修訂人才培養(yǎng)方案、技能抽考題庫和核心課程標(biāo)準(zhǔn)，每一次修訂都是對專業(yè)發(fā)展的精心雕琢，如同技藝精湛的匠人為稀世珍寶塑形。 2021年湖南省教學(xué)成果獎申報工作的征程中，她積極參與其中，助力學(xué)院在中職組與高職組分別斬獲二等獎和三等獎，這一成績?nèi)缤陟谏x的星辰，鑲嵌在學(xué)院教育成果的浩瀚星空中。

教學(xué)之余，她還是一位思想的記錄者。二十余篇論文從她的筆下涓涓流出，那是她教學(xué)心得與行業(yè)感悟的結(jié)晶。她主持市廳級項目 1項，參與省級項目5項，如同一位執(zhí)著的尋寶者，不斷挖掘教育與學(xué)術(shù)研究的寶藏。

在學(xué)院的年度考核畫卷中，她以優(yōu)異的表現(xiàn)，繪就了精彩的華章，先后獲得了一次年度考核優(yōu)秀，一次院優(yōu)秀教師。她的教育生涯，恰似一首激昂澎湃的交響曲，充滿了奮斗的旋律與執(zhí)著的音符。她以自己的堅韌不拔，在不同的崗位上詮釋著教育者的神圣使命與擔(dān)當(dāng)，她的故事宛如一座明亮的燈塔，將激勵著更多的教育同仁在教育的海洋中乘風(fēng)破浪，為教育事業(yè)的繁榮昌盛續(xù)寫壯麗的篇章。

責(zé)編：周聽聽

一審：周聽聽

二審：張馬良

三審：熊佳斌

來源：新湖南客戶端