他們點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子的“興趣明燈”

  新湖南客戶端   2024-07-27 09:50:22

近日，長沙理工大學(xué)“紅燭”科普筑夢團(tuán)隊(duì)深入攸縣石羊塘鎮(zhèn)洲上田村開展支教活動(dòng)，在常規(guī)課程之外，還籌備開設(shè)了聲樂、折紙、話劇等興趣班，致力于讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冊趯W(xué)好課堂知識(shí)之余，開拓夢想和興趣的新天地，幫助孩子們鍛煉動(dòng)手能力，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。

“聲動(dòng)心靈”聲樂班

“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人?！甭晿方淌依?，孩子們在志愿者劉嘉雨的陪伴下，齊聲地唱著《平凡之路》。

“開設(shè)聲樂班，是希望能用音樂帶給孩子們力量，讓靦腆的孩子也能通過歌詞來表達(dá)自己的心聲?！眲⒓斡暾f。

除了日常課程安排以外，劉嘉雨還會(huì)讓孩子們自己點(diǎn)歌，從孩子的選擇中看出他們的興趣和性格?！案绺缃o我們上音樂課的時(shí)候，會(huì)帶我們唱大家喜歡的歌曲，給我們講這首歌的故事。我覺得我們一起唱歌的時(shí)候很開心，和自己一個(gè)人唱歌的時(shí)候感受很不一樣。”音樂班的孩子說道。音樂就像揮著魔法棒的小精靈，為孩子們的心靈打開了一扇新窗。

△志愿者給孩子們上聲樂課

“紙藝妙趣”折紙班

一折、一揉、一撕、一翻……折紙課上，孩子們跟著志愿者郭海玲演示的步驟，用手折出了自己的小小夢想。“折紙不止出現(xiàn)在課堂，還可以出現(xiàn)在家里、在游樂場、在難過的角落，我希望孩子們可以把千變?nèi)f化的情緒都融入折紙的一翻一折中?！惫Ａ嵴f。

折紙課上，孩子們逐步完成每一件作品的過程，不僅有利于鍛煉他們的空間想象能力，更能提升他們的專注力和耐心。課上孩子們精心完成的折紙作品，最后總會(huì)出現(xiàn)在志愿者和家長手里。“今天上完折紙課，我覺得哥哥姐姐們都很辛苦，所以我想把我的折紙作品送給他們?！闭奂埌嗟暮⒆诱f。

△學(xué)生們按照志愿者演示的步驟折紙

“舞臺(tái)演繹”話劇班

“八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑……”在第一節(jié)話劇課上，志愿者谷帆耐心帶著孩子們從繞口令開始練習(xí)臺(tái)詞，安靜的教室立馬變成了“臺(tái)詞比拼小課堂”。

“話劇是一種綜合性的藝術(shù)形式，孩子們在融合臺(tái)詞、表情、肢體語言時(shí)，不僅能提高自己的綜合能力，還能在演繹中對(duì)世界有進(jìn)一步了解。話劇是大家的舞臺(tái)，還可以提高孩子們的交際能力和合作能力?！惫确f。

課堂之后，不少孩子依然在思考如何讓自己與角色更好地融合。話劇之外，孩子們依舊是舞臺(tái)的主角?！耙郧拔铱偸遣桓冶磉_(dá)自己，雖然心里有很多話，但總是找不到正確的表達(dá)方式。在和老師同學(xué)一起排話劇時(shí)，雖然表演的是角色，但我更加懂得了如何去表達(dá)自己?！痹拕“嗟暮⒆诱f。（劉丹 謝喆 谷帆）

責(zé)編：劉宇慧

一審：劉宇慧

二審：張馬良

三審：熊佳斌

來源：新湖南客戶端

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