君山：特別的愛給予特別的你

    2024-07-10 10:43:52

湖南日報?新湖南客戶端7月10日訊（通訊員 蔡新 智 廖婕 ）

這是一場行走的教育，敲開一扇扇家門，打開一個個心鎖；這是一份責任的堅守，用真情解開心結(jié)，用真愛撫慰心靈。近日，岳陽市君山區(qū)失范少年教育 “四幫一”家訪活動正在如火如荼進行中，區(qū)家校共育名師工作室、區(qū)心理健康教育名師工作室、班主任和“五老”參加了活動。

岳西中學躬行 “實、真、細、準、好”五字訣，明晰“訪前”目標，明確“訪中”要求，組織并邀請家校共育工作室、心理健康教育工作室成員和學?！拔謇稀?、班主任老師頂著炎炎夏日，懷惴育人誠意“串”家門，帶著感情聽心聲；遵循成長軌跡談教育，推心置腹話育人。為愛而行，因材施“訪”，感動了家長、感化了學生，找到家校共育的突破點。區(qū)家校共育工作室首席名師黃慧敏老師認為：“只有走進學生家里，才能發(fā)現(xiàn)教育的細節(jié)”。她堅持有“備”而“訪”，到孩子“成長現(xiàn)場”去，接觸家庭成員，知曉家庭關(guān)系；觀察家里擺設，感受生活背景；通過與家長面對面的交流，了解家長的教育觀念、對孩子的期望以及教育方法、教育手段，在傾心暢聊中共商孩子教育策略，在鼓勵與建議中幫助家長了解孩子、贊賞孩子，傳遞正確的家庭教育新理念，支招“家教小妙方”，奏響協(xié)同育人的“最美和聲”。區(qū)心理健康教育工作室首席名師何花老師擁愛而入，用心走近每一個失范少年。用一次真摯的握手，一個會心的微笑、一句坦誠的贊許、一場真誠的交流讓溫情在家校間傳遞。通過與孩子一對一的傾心暢聊，了解孩子興趣、生活習慣，梳理成長經(jīng)歷，走進孩子的成長世界，找到問題存在的原因和破解之策，針對性開展心理疏導、思想開導、興趣指導、學習輔導、言行引導，用心用情打通青少年教育的“最后一公里”。

據(jù)悉，失范少年教育 “四幫一”家訪活動是君山區(qū)關(guān)工委落實“四幫一”平江經(jīng)驗的創(chuàng)新之舉，是一次愛的探索、團隊行動，即組織“一個家教指導師、一個心理咨詢師、一個班主任、一個‘五老’幫助一個‘失范少年’”的家訪活動，重點關(guān)注有校園霸凌傾向的失范少年、有心理問題的學生和留守兒童家庭。旨在敲開家門、攜手家長，支招家教、陪伴花開，讓教育有溫度、更具內(nèi)涵，讓愛和溫暖照亮每一個失范少年和留守兒童心田。

責編：張佳玲

一審：王瓊

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