真，最是動(dòng)人——讀兒童小說《繡虎少年》

文丨盧霞依

《繡虎少年》由作家湯素蘭所作，湖南少年兒童出版社出版，是一部以國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“湘繡”為書寫題材的兒童小說。繡虎，是湘繡中的絕技，也是湖湘精神的展現(xiàn)。少年，則是指書中的殘疾少年梓屹。在這部小說中，殘疾少年梓屹的自我成長與湘繡技藝的傳承創(chuàng)新雙線交織，串聯(lián)起了幾代湘繡人的命運(yùn)軌跡，描繪出時(shí)代變遷的生動(dòng)畫卷。書中一面是病魔對梓屹童年本該有的平靜生活的剝奪、戰(zhàn)亂對奶奶家惠童年的毀滅；另一面，是他們在失衡的外部條件中堅(jiān)強(qiáng)生長出的內(nèi)部力量，這兩面共同提供了文學(xué)作品所需要的敘述張力，就像雙面繡一般，正反對比間，便會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

作者如何在直面身體畸形、戰(zhàn)爭殘酷的同時(shí)，又如何恰到好處地體現(xiàn)非遺題材兒童小說特有的審美價(jià)值？我想，是作者守住的那份“真”。

“真”有其事自然親切?！独C虎少年》的故事以真實(shí)的人物和歷史為依托，總叫人多一分信任。書中主人公梓屹的人物原型為“繡哥”蔣桐萬，他幼時(shí)因脊髓灰質(zhì)炎導(dǎo)致腿部殘疾，后在大學(xué)期間拜湘繡鬅毛針法代表性傳承人劉愛云為師，正式成為了一名湘繡“繡哥”。作者用細(xì)膩的筆觸刻畫出一位殘疾少年的成長歷程，小說還融入了真實(shí)的時(shí)空背景，從文化風(fēng)俗的書寫到歷史故事的回顧，作家都進(jìn)行了詳盡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y料“考古”。故事原型人物蔣桐萬是湖南永州人，作者便以永州這個(gè)地域作為環(huán)境背景設(shè)定了“福山村”，當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)情況、地域文化傳統(tǒng)等都為小說提供了細(xì)密的史實(shí)材料。例如書中出現(xiàn)的關(guān)于月亮的童謠、賣東西的童謠，都源于湖湘民間的童謠，使作品在童趣與想象之間，平添了一份更深厚的文化內(nèi)涵。湖南抗戰(zhàn)歷史背景的回溯也體現(xiàn)了作家“舉重若輕”的功力，與往常以宏觀視角講述的抗戰(zhàn)故事不同，《繡虎少年》更多是從個(gè)體視角展開的。小說中，通過奶奶家惠的回憶，夾以情節(jié)的遞進(jìn)線索，完成了人物在歷史情境中的真實(shí)氛圍塑造。

細(xì)節(jié)呈現(xiàn)“真”味。歷史暗存于無數(shù)可觸可感的細(xì)節(jié)里，它們不僅是歷史，它們更是“生活”，它們來自“過去”，但同時(shí)構(gòu)成了作者和讀者的“現(xiàn)在”。《繡虎少年》繡的是枕頂上的鷺鷥，是湘繡繁雜細(xì)密的步驟，是過年灶屋里炸油豆腐的咕嘟作響和炒紅薯片飄出的香味，是清晨小白兔電動(dòng)車過鄉(xiāng)間道路的那一道光亮……營造“生活”最有效的手段，便是扎實(shí)的細(xì)節(jié)描寫，當(dāng)這些細(xì)節(jié)飽滿了，故事才顯得真實(shí)。對于人物的描寫亦是如此，書中所描繪的并不是那些記入史冊的大人物，而是無數(shù)顛簸于世的普通人——努力向夢想靠近的殘疾少年梓屹，日夜幫弟弟許愿的姐姐榕方，為家人默默奉獻(xiàn)了一輩子的奶奶家惠與熱情友善的同學(xué)林勿凡，書中刻畫的是衣食住行，柴米油鹽，他們的人生波折與勇氣，是對生命和親情最純粹的渴望和守護(hù)。正是這樣的人物細(xì)節(jié)刻畫拉近了時(shí)空距離，讓讀者能夠最大程度地感同身受。如果說故事脈絡(luò)是骨架，那么細(xì)節(jié)便為血肉，是人物讓這本小說真正“活”了起來，用藝術(shù)的真實(shí)性打動(dòng)了讀者。

語言流露“真”情?！独C虎少年》之所以真，離不開一詞一句中散發(fā)的能量，這種親和的語言風(fēng)格不僅符合當(dāng)時(shí)歷史情境下的人物性格和身份特點(diǎn)，個(gè)性鮮明。鄉(xiāng)土生活的日常展現(xiàn)出韻律、節(jié)奏與相應(yīng)的景色氛圍，透過兒童視角、口語化的方言陳述靈動(dòng)而直爽的鄉(xiāng)土氣息。同時(shí)，作者也考慮了兒童讀者的接受水平，盡量避免晦澀和繁復(fù)的敘述，多以短句為主，讓小讀者們能輕松地感受到文字的魅力。如此細(xì)致入微的雕刻式描繪與一針一線的湘繡題材水乳交融、相映成輝，使世間最柔軟、最高級(jí)的親情、友情、愛情等情感命題在生活中得到昭示與印證，啟迪兒童成長。

如同一位農(nóng)人，繡虎少年梓屹以針作犁，俯首躬耕湘繡技藝，日復(fù)一日，他的刺繡田園結(jié)出一個(gè)又一個(gè)碩果，他的生命不再晦暗無光，反而是一派詩意明亮。“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇?！辫饕俚南胬C技藝精湛，一針一線中繡得猛虎栩栩如生。作家湯素蘭的筆下同樣具有這樣的生命力，她以文字為線，以筆力為針，鉤織出了新時(shí)代兒童文學(xué)創(chuàng)作新的篇章。