5月9日，東西部高校課程共享聯(lián)盟技術(shù)支持單位智慧樹網(wǎng)一行五人受邀到湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行校企合作交流洽談。學(xué)院副院長唐杰軍、教務(wù)處處長羅勇、機(jī)電工程學(xué)院院長周玉甲，現(xiàn)代教育技術(shù)中心、運(yùn)輸管理學(xué)院、路橋工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院等部門代表出席參加會議。

唐杰軍對智慧樹網(wǎng)一行的到來表示熱烈歡迎，他表示，智慧樹網(wǎng)多年來致力于東西部高校課程共享推廣，協(xié)助全國眾多高校建設(shè)了一批國家級一流課程及職業(yè)教育在線精品課程，為推動教育部“慕課西行”活動，促進(jìn)教育公平做出了貢獻(xiàn)，希望能與智慧樹網(wǎng)深入交流，探索未來職業(yè)教育的改革創(chuàng)新，助力學(xué)院“五金”“雙高”等建設(shè)。

會上，雙方就未來職業(yè)教育的數(shù)智化改革創(chuàng)新展開了深入的交流探討。智慧樹網(wǎng)一行就人工智能技術(shù)如何推動職業(yè)教育管理改革，助力教學(xué)資源創(chuàng)新進(jìn)行了介紹。智慧樹網(wǎng)同步課堂事業(yè)部負(fù)責(zé)人李冬表示，高校定制化私有大模型能將課堂的教學(xué)實錄視頻進(jìn)行智能化分析處理。教學(xué)計劃與教學(xué)過程的匹配度分析，將為教師復(fù)盤教學(xué)過程，提升教學(xué)質(zhì)量，改革教學(xué)模式提供幫助。處理后的教學(xué)資源圖文并茂，脈絡(luò)清晰，重點突出，為學(xué)生課后查漏補(bǔ)缺精準(zhǔn)學(xué)習(xí)提供了便利，以此大大提高學(xué)校教學(xué)資源的利用率。

智慧樹網(wǎng)湖南省區(qū)負(fù)責(zé)人陳娟表示，未來課程資源的建設(shè)將不再局限于傳統(tǒng)的慕課、動畫及虛擬仿真等形式，基于知識圖譜的數(shù)智化課程是大勢所趨。課程知識圖譜，將重構(gòu)課程知識體系，為學(xué)生提供個性自主化學(xué)習(xí)路徑；專業(yè)知識圖譜，能優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，建立科學(xué)的培養(yǎng)體系；學(xué)校知識創(chuàng)新中心，將推動專業(yè)交叉融合的發(fā)展，為學(xué)校重點特色專業(yè)及專業(yè)群的打造提供科學(xué)依據(jù)，為“五金”“雙高”建設(shè)提供助力。

教務(wù)處和機(jī)電工程學(xué)院分別就人工智能助力教改教評和知識圖譜將助力職業(yè)教育的課程體系重塑與智慧樹網(wǎng)交換了意見，大家一致認(rèn)為，在人才培養(yǎng)體系建設(shè)上，需要重視職業(yè)教育特性，結(jié)合學(xué)院及專業(yè)特色，加強(qiáng)產(chǎn)教融合，植入行業(yè)企業(yè)真實的崗位能力需求，讓學(xué)生能帶著崗位問題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完就具備職業(yè)能力。

會議最后，校企雙方達(dá)成一致，希望能深入合作共同探索攜手并進(jìn)，為祖國教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展各自做出應(yīng)有共享。（羅勇）

責(zé)編：陳麗丹

一審：陳麗丹

二審：張馬良

三審：熊佳斌

來源：新湖南客戶端