長沙市雨花區(qū)和平小學：專家引領深扎教研 啟思踐行精進教學

馬玲 彭玲   新湖南客戶端·客戶端   2024-03-29 19:37:50

新湖南客戶端3月29日訊（通訊員 馬玲 彭玲）3月26日下午，長沙市雨花區(qū)教育科學院研究所所長曹謙 蒞臨和平小學，為全體教師進行“教科所工作漫談”主題培訓。

培訓中，曹所立足全區(qū)學校目前存在的教學質(zhì)量、校本研訓、教師隊伍建設三方面的問題，以“緊扣專業(yè)化，提升研訓品質(zhì)”“聚焦項目化，培育教學成果”“指向?qū)I(yè)化，加強作業(yè)管理”“突出特色化，蓄力教研品牌”“探索綜合化，形成育人合力”“注重數(shù)據(jù)化，完善監(jiān)測體系” 這“六化”為策略著力解決。整場培訓內(nèi)容豐富，緊貼實際，老師們傾耳而聽、不時頻頻點頭。

“秉綱而目自張，執(zhí)本而末自從?！碧嵘嬗速|(zhì)量的核心在師資，教師專業(yè)成長的關鍵在教研。2024年度，和平小學校本教研主要圍繞“基于問題解決”展開，各教研組分析本組存在問題、以“課例研修”為抓手小步子分階段解決問題、借助智慧化手段展開“切片式”教學實踐、注重教研過程的數(shù)據(jù)化與實效性。同時，結合“教師成長‘五個一’系列2.0升級版”、讀書工程等活動助力教師素養(yǎng)提升，打開和美教研新局面。

和平小學書記、校長段鵬表示，本次培訓拓寬了學校教師的視野，為大家提供了寶貴的外部視角和專業(yè)指導。全體和美人將進一步圍繞全面提升辦學品質(zhì)總目標，繼續(xù)砥志研思，力學篤行。

作者：馬玲 彭玲

責編：李云建

一審：陳建

二審：李云建

三審：尹慧

來源：新湖南客戶端·客戶端

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