新湖南客戶端12月31日訊（通訊員 黃明亮 王璇 張璐）為落實(shí)黨的素質(zhì)教育方針，深化課堂教學(xué)改革，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動(dòng)作用，切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，12月28日，麻陽(yáng)苗族自治縣第一錦江小學(xué)開(kāi)展了別具一格的教研活動(dòng)。該校全體教師和長(zhǎng)沙大同小學(xué)、朝陽(yáng)小學(xué)2所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師及長(zhǎng)沙支教教師團(tuán)隊(duì)參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)分為上午語(yǔ)文專場(chǎng)和下午勞動(dòng)教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)專場(chǎng)。

上午，語(yǔ)文教研采用了同課異構(gòu)的方式進(jìn)行。本次執(zhí)教五年級(jí)口語(yǔ)交際《講民間故事》的兩位老師分別是第一錦江小學(xué)劉嬌嬌老師和長(zhǎng)沙大同小學(xué)周芷媛老師。課堂上，劉老師帶領(lǐng)學(xué)生一步步了解、掌握講故事的方法，落實(shí)了啟發(fā)探究學(xué)習(xí)的理念。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的方法講述麻陽(yáng)民間故事《熊娘嘎婆》，激發(fā)了學(xué)生濃濃的興趣。周芷媛老師著眼于單元語(yǔ)文要素訓(xùn)練，圍繞本次口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)任務(wù)，精心設(shè)計(jì)了闖關(guān)活動(dòng)及4個(gè)小錦囊，為學(xué)生學(xué)習(xí)講故事的方法提供了學(xué)習(xí)支點(diǎn)，讓學(xué)生積極投入到講故事方法的學(xué)習(xí)中。新穎的形式，精妙的方法，使這堂教學(xué)課取得了良好的效果。

之后，長(zhǎng)沙大同小學(xué)副校長(zhǎng) 宋艷為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)《以生為本，與生共成長(zhǎng)》專題講座。宋校長(zhǎng)以管理者和教育者的雙重視角，帶著聽(tīng)眾老師們一起從她的教育事例中感受到大同小學(xué)教育者的滿腔真摯情懷，與生同在，與生同樂(lè)，與生共成長(zhǎng)。

下午，長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)書記 劉琳琳用通俗易懂的語(yǔ)言，深入淺出地向大家介紹了朝陽(yáng)小學(xué)的特色勞動(dòng)課程。用生動(dòng)的案例講解了勞動(dòng)教育的必要性和重要性，指導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，在勞動(dòng)中體驗(yàn)艱辛，增長(zhǎng)能力，鍛煉成長(zhǎng)。老師們聽(tīng)得津津有味。

長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)梁瀟主任在“稻花香”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程構(gòu)建與實(shí)施匯報(bào)中，為我們闡述了朝陽(yáng)小學(xué)課程與傳統(tǒng)文化融合的“稻花香”課程體系。在‘米之馥’‘谷之韻’‘稻之美’三大模塊中：前置課程引領(lǐng)教學(xué)、基地課程落實(shí)實(shí)踐、后拓課程深化探究、主題活動(dòng)助力評(píng)價(jià)。在整個(gè)教育環(huán)節(jié)中不再是單純的師生間的二維，而是達(dá)到了學(xué)校、家庭、基地、社會(huì)四方聯(lián)動(dòng)。勞動(dòng)課程的開(kāi)展，將有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

帶著滿滿的收獲，深深的喜悅，大家結(jié)束了一天的教研活動(dòng)。

“充分發(fā)揮長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)教育的優(yōu)勢(shì)，做真教研，做實(shí)教研，為老師們一次次注入鮮活的思想力量，不斷地醞釀、碰撞、激蕩，一定會(huì)有力促進(jìn)教師們的專業(yè)成長(zhǎng)，結(jié)出教育教學(xué)累累碩果?！甭殛?yáng)縣第一錦江小學(xué)教師們?cè)诨顒?dòng)后紛紛表示。

作者：黃明亮 王璇 張璐

責(zé)編：陳建

一審：陳建

二審：李云建

三審：尹慧

來(lái)源：新湖南客戶端