以愛相約 同心共育

龔向   新湖南客戶端   2023-10-13 18:14:44

新湖南客戶端10月13日訊（通訊員 龔向）“孩子每天在學(xué)校是怎樣度過的？”“他們在課堂上表現(xiàn)積極嗎？”“他們喜歡食堂的一日三餐嗎？” 10 月 12 日，瀏陽市官橋中學(xué)迎來校園開放日，家長們走進校園，走進教室，走進食堂，近距離了解孩子們在學(xué)校的每一個活動、每一個細節(jié)。

陽光大課間時，孩子們在體育老師的指導(dǎo)下練習(xí)武術(shù)操、墊排球、拉杠，充滿朝氣與活力。操場邊，家長趕忙舉起手機進行記錄。課堂上，老師們神采飛揚、有條不紊地展示自己的授課風(fēng)格，體現(xiàn)新課標(biāo)的教育思想；孩子們積極回答，氣氛活躍；家長們神情專注，連連點頭，對課堂充分認(rèn)可。中午，家長們到食堂查看孩子們的就餐環(huán)境，在打餐窗口詢問菜品情況，品嘗學(xué)校的午餐。他們紛紛表示“能炒出讓人滿意的‘大鍋菜’，要為學(xué)校食堂點贊?！?/span>

交流會上，家長們表示這樣的開放日非常有意義，他們暢所欲言，對各項工作積極建言獻策，同時也提出了自己的教育困惑。心理老師李蓉從專業(yè)的角度傳授與青春期孩子溝通的科學(xué)方法，大大緩解了家長們的家庭教育焦慮。最后，校長劉蘭桂介紹了學(xué)校在過去幾年里各方面取得的可喜成績，增強了家長們對鄉(xiāng)村教育的信任與信心。他表明將充分考慮并吸納大家的建議，進一步強化學(xué)校的管理，努力改善辦學(xué)條件，提升教學(xué)品質(zhì)，促進教育和諧發(fā)展。

開放日，不僅是一次課堂的展示、成果的檢閱、經(jīng)驗的分享，更是一次家校之間基于教育的情感交流與心靈對話。家長走進校園，家校攜手走近孩子，形成教育合力，共筑成長橋梁。

作者：龔向

責(zé)編：陳建

一審：陳建

二審：李云建

三審：尹慧

來源：新湖南客戶端

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