在寧鄉(xiāng)市慶祝第39個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！我是來自城郊街道金亭小學(xué)的鄒麗文，現(xiàn)任寧鄉(xiāng)市小學(xué)音樂名師工作室首席名師。今天能夠代表優(yōu)秀教師發(fā)言，我倍感榮幸更覺自豪。

2015年8月，我成為了一名寧鄉(xiāng)鄉(xiāng)村小學(xué)教師，6年時(shí)間我雖未能專職音樂教學(xué)，但我心中一直懷揣著音樂教育的夢(mèng)想，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自我。2020年我加入湖南省歌舞劇院合唱團(tuán)，堅(jiān)持每周兩晚的合唱排練；每月至少堅(jiān)持兩次聲樂學(xué)習(xí)，每周一次聲樂練習(xí)……慶幸的是，我終于等到了讓我篤定前行的導(dǎo)師——黃娟，她輔導(dǎo)我如何上好音樂課，讓我加入工作室學(xué)習(xí)。更為慶幸的是，2021年下學(xué)期我成功考進(jìn)了家門口的優(yōu)秀學(xué)校——金亭小學(xué)，這是我真正開始實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想的地方。

來到金亭小學(xué)，我負(fù)責(zé)9個(gè)班的音樂專職教學(xué)。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下，我牽頭成立小紅花合唱團(tuán)。作為團(tuán)長，我始終秉承參與就是提升，展示就是練兵的訓(xùn)練理念，不放過任何一次演出學(xué)習(xí)、珍惜每一次比賽登臺(tái)，在挑戰(zhàn)中拓寬學(xué)生的眼界，快速提升學(xué)生專業(yè)發(fā)展，夯實(shí)學(xué)生能力根基。這2年，合唱團(tuán)獲長沙市獎(jiǎng)勵(lì)2次、寧鄉(xiāng)市特等獎(jiǎng)3次，受邀參加團(tuán)市委組織的《后浪奔涌 不負(fù)韶華》音詩畫節(jié)目廣受好評(píng)，這2年，我輔導(dǎo)學(xué)生合唱、演講、三獨(dú)、寫作等獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)22次；這2年，我本人在賽課、教學(xué)案例等獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17次，論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)16篇次，參與課題獲長沙市級(jí)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)青年教師賽課獲長沙市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3節(jié)次。

習(xí)近平總書記教導(dǎo)，“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”這些年，我把職業(yè)道德作為自己做人的基本原則，把立德樹人、愛崗敬業(yè)作為教師身份的立身之本，靜下心來教書，潛下心來育人。一路走來，對(duì)我來說，其實(shí)沒有感天動(dòng)地的故事，只是一個(gè)見證自己的過程，借假修真，借事修人?！靶蕖钡氖菍?duì)音樂的堅(jiān)持，是對(duì)教學(xué)的熱情和沖勁，對(duì)教育精心的鉆研和品味。通過8年的努力，我終成一名專職音樂教師，榮膺以我的名字命名的寧鄉(xiāng)市鄒麗文小學(xué)音樂名師工作室的首席名師。這不是我一個(gè)人的榮譽(yù)，這份榮光屬于每一位推動(dòng)寧鄉(xiāng)音樂教育發(fā)展而奮斗的伙伴們。

人們常說，“酸、甜、苦、辣”是做教師的滋味。的確，做教師很苦！苦的是，本職工作認(rèn)真完成外還要堅(jiān)持專業(yè)的夢(mèng)想。的確，做老師很辣！辣的是把每一個(gè)寶貝當(dāng)作自己的孩子，進(jìn)步了為他們高興，獲獎(jiǎng)了比他們還要興奮！的確，做老師還很酸！酸的是無數(shù)個(gè)披星戴月的日子里，缺失了對(duì)孩子的陪伴，沒有了與朋友的相聚！然而，苦、辣、酸褪去之后，記憶的閘門最終留下的就是淡淡的、幽幽的甜哇，這是作為一名專職學(xué)科教學(xué)人的情懷！

最后，衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，工作順利、身體健康、闔家幸福、節(jié)日快樂！ 

作者：鄒麗文

責(zé)編：李云建

一審：陳建

二審：李云建

三審：尹慧

來源：新湖南客戶端·客戶端