在寧鄉(xiāng)市慶祝第39個教師節(jié)大會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：

一年一度秋風勁，今年秋色更迷人。在第39個教師節(jié)來臨之際，我能站在這里和大家分享育人的故事，感到十分地榮幸！

紫金中學50班叫“初心圓夢”班，學生全部來自建檔立卡貧困戶家庭。她是愛心企業(yè)家推動教育扶貧的創(chuàng)新實踐。我作為班主任，曾經(jīng)潛心陪伴這群孩子三個年頭。去年6月，圓夢班7人考取公費師范生，其余全部考取寧鄉(xiāng)一中（其中5人進入一中理實班）！成績的取得，靠的是我們團隊不忘初心牢記使命的政治擔當、櫛風沐雨披堅執(zhí)銳的團結(jié)奮斗！作為見證人和參與者，“圓夢人”呵護成長、攜手奮進的點點滴滴永遠不能忘懷。

家訪·最美篇章

幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不同。為了更好地教育這些孩子，我選擇從家庭入手。2020年3月19日，開班儀式舉行前的第24天，我首次組織所有班級科任教師對孩子們家庭進行普訪。自此，每學期至少一次的家訪拉開序幕。狀元故里巷子深處的一杯清茶，田坪水庫幽幽岸邊的一塊菜瓜；瓦子寨旁的那縷朝陽，紫龍灣邊的那輪明月；久久送別不忍離去的汪汪淚眼，遠遠傳來縈繞耳畔的聲聲“老師”；老師們走在清香四溢而又充滿希望的山路上，上衣貼后背，濕了干，干了濕，他們雙腳浸潤在充水的鞋里，一步一步，咕咚咕咚，和曲而成獨特的歌謠。無不見證著家訪既是一場愛的教育行走，更是一場家校社的同頻共長。

施教·溫柔堅持

孩子隆，母親患尿毒癥，奶奶年事已高，父親常年在外打零工，生活的無情讓他很不自信！第一次放假，母親帶著兒子來到辦公室，想讓我與孩子談?wù)?，可卯足勁的母親最終也沒能把躲在自己身后的兒子拉到我跟前。自此，我們便悄悄地與這個孩子耗上了。當他遠遠遇見老師慌忙躲閃時，老師趕緊走過去，笑瞇瞇地和他打招呼；當他被課堂的熱烈氣氛深受感染躍躍欲試時，剛好迎上了老師鼓勵期待的眼神；當他經(jīng)常呆坐教室時，恰巧又被我安排擔任地理課代表，于是順理成章便成了辦公室的?？汀@一切，促成了不斷成長的小隆。每次晚班開車走遠，還能聽見他稚嫩的喊聲：“等一下，等老師走遠了再關(guān)陽臺上的燈”；“老師，我期中考試的挑戰(zhàn)目標是年級第一名”。如今，隆已是一中拓展班的優(yōu)秀學生，每月放假，我總能接到他問候的電話。

活動·詩和遠方

對于這群山里娃，太需要活動來豐富生活。三年來，孩子們參加社會實踐活動的腳步，從容而堅定：參觀楚天科技、小洋人等工業(yè)園區(qū)企業(yè)，聆聽唐岳先生、王振華先生等的教誨，感悟奮斗成就未來的真諦；觀看《領(lǐng)航新時代，共筑強軍夢》主題文藝晚會，激發(fā)愛黨之情報國之志。在校內(nèi)勞動實踐活動基地，茶余飯后，孩子們流連基地，除草澆水、采蘑菇、摘金銀花等，收獲“勞動光榮”的喜悅。多樣的活動，無形地鞭策激勵著這些孩子志存高遠。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，班主任責任重大、使命光榮，既然選擇了這個“引路人、點燈人”的崗位，我們就有責任讓他展現(xiàn)活力與風姿！謝謝大家。

作者：吳金花

責編：李云建

一審：陳建

二審：李云建

三審：尹慧

來源：新湖南客戶端·客戶端